第四章第一节逐步完善的交通运输网(第三课时)[导入新课](复习提问)1
我国交通运输网的分布有什么特点
(分布不均,东密西疏)2
铁路运输是我国最重要的运输方式,纵横交错的铁路线构成了全国交通运输网的骨架
“三横五纵”分别指哪些铁路线
(答案略,在学生回答的同时闪现对应的铁路线在电脑上)[讲授新课]一、交通运输枢纽(学生活动)1
分配一些学生代表不同的城市
让学生对照电脑上的“三横五纵”铁路线,观察通过自己所代表城市的铁路线有哪些
学生介绍通过所代表城市的铁路线
(承转过渡)由同学们的介绍及对图的观察,我们可以看出,许多城市都在若干条铁路线交叉的地方
像这样交通运输线相交叉的地方,往往形成交通运输枢纽
这些交通枢纽的存在,使人们的活动更加方便、灵活
(板书)交通运输枢纽概念(读图分析)用电脑打出图4
4:我国的交通运输网(去除三处说明文字)让学生观察自己所代表城市除铁路线外,还有哪些交通线穿过,都可做哪些运输方式的枢纽
(学生活动)1
让只作为一种枢纽类型的学生代表作自我介绍
让同是铁路、公路、水运、航空枢纽城市的学生代表作介绍
通过以上活动让学生明白交通运输枢纽的类型多种多样:有的城市是单一型的枢纽城市,而有的城市各种运输方式都很发达,是综合型的枢纽城市
(提出问题)如果小王想去美国,能否在本市直接坐飞机去呢
(根据所在市的枢纽类型具体分析,从而让学生明白综合型的枢纽城市对旅客来讲,转换运输方式更灵活)(板书)类型单一型综合型(观看录像)有关火车站、汽车站、飞机场等的活动场景
(提问)在这些交通枢纽,都可以办理哪些业务
(旅客、货物在这些地方发送、中转、到达)(观看录像)春节期间北京火车站乘客拥挤、滞留的现象
(提问)今年春节期间我们经常看到类似北京火车站这样乘客滞留的报道,同学们,有没有留心,哪些城市是这种现象的多发地区
(学生回答)(归纳总结)一些