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高中英语 Unit 4 Global warming Period Three Learning about Language Using Language教案(含解析)新人教版选修6-新人教版高二选修6英语教案VIP免费

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PeriodThreeLearningaboutLanguage&UsingLanguageⅠ.写出下列单词的汉语意思(共10小题;每题2分,满分20分)1.widespreadadj.分布广的;普遍的2.economicaladj.经济的;节约的3.outeradj.外部的;外面的4.commitmentn.承诺;交托;信奉5.electricaladj.电的;与电有关的6.appliancen.用具;工具;器具7.motorn.发动机8.circumstancen.环境;情况9.presentationn.显示;演出10.disagreementn.分歧;不一致Ⅱ.写出下列汉语对应的英语单词(共10小题;每题3分,满分30分)11.tendencyn.倾向;趋势12.averageadj.平均的13.existencen.生存;存在→existv.存在14.advocatevt.拥护;提倡;主张15.pollutionn.污染;弄脏→pollutevt.污染16.growthn.增长;生长→growvi.生长;增长17.casualadj.随便的;漫不经心的;偶然的→casuallyadv.随便地;偶然地18.refreshvt.使恢复;使振作19.educatorn.教育工作者;教育家→educatev.教育→educationn.教育20.contributionn.贡献→contributev.贡献Ⅲ.写出下列短语(共10小题;每题2分,满分20分)21.大体上;基本上onthewhole22.代表……一方;作为……的代言人onbehalfof23.承担义务haveacommitment24.改善环境improvetheenvironment25.有影响makeadifference26.忍受;容忍putupwith27.只要as/solongas28.等等andsoon29.可回收材料recycledmaterials30.节约能源beeconomicalwithenergyⅣ.完成句子(共5小题;每题6分,满分30分)31.However,Istillthinkpeopleshouldadvocateimprovementsinthewayweuseenergytoday.然而我仍认为人们应该支持改善当今能源消耗的方式。32.AsI’mnotsurewheretostartwithmyproject,Iwouldappreciateanysuggestionsyoumayhave.由于我不清楚我该从哪里着手开始我的研究,如能得到你们的建议我将十分感激。33.Thegrowthofthegreenhousegas,carbondioxideintheairactuallycomesasaresultofmanythingswedoeveryday.空气中的温室气体二氧化碳的增长的确是来自我们许多的日常活动。34.ItisOKtoleaveanelectricalapplianceonsolongasyouareusingit—ifnot,turnitoff!只要你在使用电器设备,你可以让它开着——如果不用,就把它关掉!35.Ittakesalotofenergytomakethingsfromnewmaterials,so,ifyoucan,buythingsmadefromrecycledmaterials.用新材料来做这些东西要花费大量的能源,因此,如有可能,就买那些用回收材料制成的物品吧。Ⅰ.True(T)orFalse(F)1.Theauthor(OuyangGuang)thinksthatindividualshavelittleeffectonenvironmentalproblems.(F)2.Infact,everyone’scontributionmakesadifferenceinprotectingourearth.(T)3.ItisOKtoleaveanelectricalapplianceonifyouaren’tusingit.(F)Ⅱ.Readtheletterscarefullyandchoosethebestanswer.1.WhichisNOTthereasonwhyOuyangGuangwritestheletter?A.Heisdoingaprojectonglobalwarming.B.Hefeelsindividualscanaffecthugeenvironmentalproblems.C.Heisn’tsurewheretostartwithhisproject.D.HewantstogetsomesuggestionsfromEarthCare.答案B2.WhichisNOTtrueaccordingtothesecondletter?A.Together,individualscanmakeadifferencetoenvironmentalproblems.B.Individualsmustputupwithpollution.C.Manyactivitiesindividualsdocanproducecarbondioxide.D.Individualscansaveenergytoslowdownglobalwarming.答案B3.WhichisNOTEarthCare’ssuggestion?A.Turnelectricalappliancesoffifyouarenotusingthem.B.Putonmoreclothesinsteadofturninguptheheat.C.Buythingsmadeofrawmaterials.D.Walkorrideabikeifyoucan.答案C4.Whoisthewriterofthefirstletter?A.Aneditor.B.OuyangGuang.C.EarthCare.D.BandC.答案B5.What’sthemainideaofthetwoletters?A.Someorganizationsshoulddosomethingaboutglobalwarming.B.Suggestionsonwhattodoaboutglobalwarming.C.Individualsneedn’tdoanythingaboutglobalwarming.D.Governmentsshouldtakemeasuresaboutglobalwarming.答案B重点词汇Thegreenhouseeffe...

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