高中语文 1 人生的境界优化设计 大纲人教版第5册VIP免费

1人生的境界1什么是“觉解”？解析这是根据语境来确定词语的含义。我们看有关的句子就可以理解“觉解”的意思。前一句说“人做某事时，他了解自己在做什么，并且自觉地在做”。参考答案觉解，就是了解和自觉。2什么是“人生境界”？参考答案一个人做各种事，有各种意义，各种意义合成一个整体，即构成他的人生境界。3儒家所提倡的“正其义不谋其利”，将“义”与“利”完全对立起来，冯友兰先生又将这一套奉为道德境界的要义，是否合适？在市场经济条件下，是不是把义和利结合起来，求得二者的一致才现实？参考答案这里我们确实可以看到儒家义利观的影响。义与利的关系是值得研究的。社会主义道德的核心是为人民服务，社会主义道德的原则是集体主义。在社会主义社会，国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的，集体主义是调节三者利益关系的重要原则。义，归根结底，就是正确处理各种利益相互关系的原则，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，当前利益服从长远利益。而这种服从，是在两种利益发生矛盾时的要求在两种利益一致的情况下，把个人利益与国家利益、集体利益结合起来，也是义。把义和利绝对对立起来，认为“正其义”就绝对不能“谋其利”，反而使某些人嘴上一套，心里一套，口是心非，导致人格分裂。还是《公民道德建设实施纲要》说得合情合理：“要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，形成体现社会主义制度优越性，促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。”1如何理解“中国的圣人是既入世而又出世的，中国的哲学也是既入世而又出世的”？提示联系前文，揣摩“入世”和“出世”的含义。在这里，“入世”是指一个人做事是为宇宙的利益，有了这种觉解，他就会以积极的态度投入到他的事业、工作中；“出世”是指这个人做事是超脱于庸俗的自然境界和功利境界之上的，完全是觉解使然，不带任何功利色彩，不在乎外人的评价，完全是一种溶化在平凡之中而具有非凡意义的行动。2现实生活中，达到道德境界是不是就很好了？提示道德境界和天地境界的人，是人应该成为的人。天地境界也叫哲学境界，因为只有通过哲学，获得对宇宙的某些了解，才能达到。生活于道德境界的人是贤人，生活于天地境界的人是圣人。无论是道德境界还是天地境界，对于我们来讲都是提升思想修养的目标。中国哲学体现了中华民族最深层的生存方式、文化核心以及由这种自下而上的方式和文化核心所转化的自觉生存智慧及价值观念。其最终目的是为了在理性原则的指导下从事德行实践，通过道德主体的自觉操持，实现人生的价值和意义。因此，我们学习这篇文章，就是要力求做一个有道德境界和天地境界的人。1.多音字的分辨艾扛吁伺纶龟症模叨数2.正音应读不读禅让ｓｈàｎｃｈáｎ赡养ｓｈàｎｚｈāｎ鞭鞘ｓｈāｏｑｉàｏ折耗ｓｈéｚｈé慑服ｓｈèｎｉè摄影ｓｈèｎｉè妊娠ｓｈēｎｃｈéｎ蜃景ｓｈèｎｃｈèｎ舐犊ｓｈìｔｉǎｎ似的ｓｈìｓì教室ｓｈìｓｈǐ枢纽ｓｈūｑú洗涮ｓｈｕàｎｓｈｕā3.词语释义间不容发：比喻情势非常危急。胶柱鼓瑟：用胶把柱粘住以后奏瑟。比喻思想或做事固执拘泥而不知变通。另眼相看：用另一种眼光来看待某人，不同于一般。多指特别重视，也指不被重视的人们得到重视。泥牛入海：比喻一去不返，杳无消息。例：信发出已半年，像泥牛入海，杳无音讯。鲁鱼亥豕（ｓｈǐ）：指书籍在传抄或刊印过程中出现的文字错误。例：这部书的校勘实在太差，再加以辗转传抄，以至于鲁鱼亥豕，错误百出。同步阅读阅读下面的文字，完成1～3题。这四种人生境界之中，自然境界、功利境界的人，是人现在就是的人；道德境界、天地境界的人，是人应该成为的人。前两者是自然的产物，后两者是精神的创造。自然境界最低，往上是功利境界，再往上是道德境界，最高是天地境界。它们之所以如此，是由于自然境界，几乎不需要觉解；功利境界、道德境界，需要较多的觉解；天地境界则需要最多的觉解。道德境界有...