3同底数幂的除法(3)教学目标:教学时间:会用科学记数法表示绝对值小于1的数.教学重点:会用科学记数法表示绝对值小于1的数.教学难点:负整数指数幂的灵活运用.教学过程:一
【情景创设】1.用小数表示下列数:=_________,=_________,,=_________,.2.观察上述各式,你有什么发现
3.如,,这三种形式你更喜欢哪种表示形式呢
【问题探究】问题1.(1)你听说过“纳米”吗
知道“纳米”是什么吗
(2)1纳米有多长
(3)纳米记为nm,请你用式子表示1nm、3nm、5nm等于多少米,18nm呢
问题2.(1)交流讨论:以前用科学计数法表示大数时,n是什么数
现在呢,有什么不同
(2)归纳结论.(3)你认为把这些数写成科学计数法的形式有什么优点
问题3.用科学计数法表示下列各数:0
0015,0
000109,-0
0000062.问题5.某种细胞的截面可以近似的看成圆,它的半径约为m,求这种细胞的截面面积S(π≈3
【变式拓展】问题6.滴水穿石的故事大家都听过吧
经测量:水珠不断地滴在一块石头上,经过40年,石头上形成了一个深为m的小洞,用科学记数法表示平均每月小洞的深度.(单位:m)问题7.练一练:见课本P58第1、2题.四
【总结提升】谈谈你这一节课有哪些收获.