Module1Basketball教学设计说明·话题介绍本模块主题是“篮球”,学习目的:帮助学生熟悉篮球运动的起源、发展和现状,了解优秀篮球运动员的风采,认识篮球运动的安全性,讨论篮球运动在国内外的普及度,体会不同国家的篮球文化,从而激发学生更加热爱篮球运动
Period1ReadingINTRODUCTION和READINGANDVOCABULARY合并为第一课时“阅读课
“教师还可以参考“教学资源”TheAnalysisoftheDifficultSentencesfromModule1Basketball中的材料,帮助学生解决字、词、句等方面的问题
Period2Function第二课时FUNCTION是“功能课”,expressingfeelingsandemotions学习表达感情及情感
教学重点是-ing,-ed表情感的用法
Period3GrammarGrammarconversionandsuffix,通过转换和词缀构词法掌握词义Period4Writingwriting然后模仿其语篇结构,尽量运用课文中学到的词语、结构和话题模式,回复信件
Period5ListeningandEverydayEnglish能识别所学词语及结构并听懂意义,能听懂并理解包含感情和情感的日常用语;能进行谈论篮球和其他运动的对话
Period6ReadingPractice“阅读课”注重技能阅读
根据上下文支持句将题目选出
Period7CulturalCorner“文化阅读课”注重意义阅读,了解各种球类运动
用心爱心专心1Period1Reading–BasketballGoals·Toreadaboutthebasketballplayers:MichaelJordan,WiltChamberlain;·ToLearntoenjoythetitlesProceduresSte