扩句技巧及练习1：什么是扩句扩句就是通过添加词语把简单的句子扩充为具体，生动，形象的句子。在主要成分上添加附加成分，对原来的句子加以修饰，限制或补充，就是在进行扩句。2：扩句应该注意哪些问题A:看懂例句，审清要求，有的题目要求照例子扩句。如：邮递员送信。（什么样的）邮递员（在怎样的情况下给谁）送信一个年轻的邮递员冒着大雪给千家万户送信。B：扩句要在原句的基础上扩，不能改变句子的基本意思和句型。C：注意所增加的词语要与原句的词语搭配得当，前后语句要通顺，不要为扩句而扩句。3：扩句的方法1：画句子主要成分，再扩句。找到句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰，限制的成分。来思考扩充什么样的词语。例如：春风吹。这句话的主语是“春风”，“吹”是谓语，温暖的春风轻轻的吹/三月的春风徐徐的吹。2：提问式扩句抓住句子的主要成分，自己提一些问题。回答提出的问题，句子就扩充完成例如：学校开展活动。主要成分为“学校”“开展活动”，可以针对“学校”提问：谁的学校？哪里的学校？什么样的学校？“开展”可以提问：怎么的开展？“活动”提问：什么样的活动？练习：一、扩句（至少扩两处）。1、老师批改作业。2、战士保卫边疆。3、洪水淹没了村庄。4、海鸥飞过海面。5、兄妹俩陶醉了。6、小马驹瞪着眼睛。7、几句话印在心上。8、同学们做作业。9、战士脸红。10、春风吹遍大地。11、少先队员挥舞着花束。12、同学们议论着消息。13、学校开展活动。14、我握着手。15、战士献出生命。16、我和小刚来到市场。17、玲玲做操。18、雨点落下来。19、鱼儿惊慌。20、野花开。21、体育健儿取得了成绩。22、列车奔驰。23、小蜜蜂飞来飞去。24、黑熊表演节目。25、浪花跳跃。26、猫捉老鼠。27、鲜花盛开了。28、小华做操。29、秧苗生长。30、船开得快。31、星星眨眼。32、枝叶展开。33、小蝌蚪游着。34、日本鬼子闯进学堂。35、老大娘摸着焦裕禄。36、同学们在听课。37、鬼子查看着每一个人。38、仲先生回答话。39、私塾先生讲着故事。40、旅客们走进车厢。41、白医天使工作。42、西湖在杭州。43、气球升上天空。44、太阳放射光芒。45、祖国在前进。46、他跑来了。47、叔叔是交通警察。48、同学们沉浸在喜悦中。49、他的话印在心上。50、李小明留下了泪花。51、白塔屹立在顶峰。52、飞机飞翔在天空中。53、同学们开展活动。54、游船飘荡在水面。55、水池闪耀着光彩。56、小朋友戴上了红领巾。57、河边停着船只。58、小蜜蜂飞在油菜花上。59、他询问情况。60、阳光照着大地。61、红旗飘扬。62、赵州桥横跨在河面上。63、小鱼船浮在湖面上。64、鸬鹚捕鱼。65、鸬鹚站在船舷上。二、扩句。1、喜讯传到学校。2、列车穿过山谷。3、脸蛋上印着酒窝。4、人们挥舞着鲜花。5、爸爸是工人。6、我制订学习计划。7、柳条拂动着水面。8、挑山工抽烟。9、我去动物园。10、体育馆有运动员。11、天下着雨。12、他望着南浦大桥。13、太阳升起来了。14、天空中挂着圆月。15、同学们回答问题。16、星星挂在天空。17、同学读书。18、（）解放军（）登上（）山顶。19（）海浪（）涌上（）沙滩。20（）猴子（）爬上了（）竿顶。三、扩句1雪花飘落下来。2我数星星。3音乐吸引着观众。4阳光暖和。5心里充满希望。6梧桐树下有蚂蚁。7这是一条小路。8同学们踢球。9小鸟唱歌。10王军放风筝。11春风吹遍大地。12旅客感谢小学生。13我受到了教育。14月光照着大海。15爸爸笑了。16我和小王来到市场。参考答案：一、扩句。1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。10、温暖的春风吹遍绿色的大地。11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。14、我紧紧地握着这个女孩的手。15、年...
