江苏省兴化楚水实验学校高二化学集体备课教案科目化学年级高二班级时间课题共价键（第一课时）（知识、能力、品德）教学目标1．复习化学键的概念，能用电子式表示常见物质的离子键或共价键的形成过程。2．知道共价键的主要类型δ键和π键。3．说出δ键和π键的明显差别和一般规律。（重点、难点）教材分析重点：价层电子对互斥模型难点：价层电子对互斥模型板书设计示意框图1．δ键：（以“头碰头”重叠形式）a．特征：以形成化学键的两原子核的连线为轴作旋转操作，共价键的图形不变，轴对称图形。b．种类：S-Sδ键S-Pδ键P-Pδ键2．π键a.特征：镜像对称3．δ键和π键比较①重叠方式δ键：头碰头π键：肩并肩②δ键比π键的强度较大③成键电子：δ键S-SS-PP-Pπ键P-Pδ键成单键π键成双键、叁键４．共价键的特征饱和性、方向性教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业）个人备课[复习引入]HCl的形成过程用心爱心专心[设问]前面学习了电子云和轨道理论，对于HCl中H、Cl原子形成共价键时，电子云如何重叠？例：H2的形成[讲解、小结][板书]1.δ键：（以“头碰头”重叠形式）c．特征：以形成化学键的两原子核的连线为轴作旋转操作，共价键的图形不变，轴对称图形。d．种类：S-Sδ键S-Pδ键P-Pδ键[过渡]P电子和P电子除能形成δ键外，还能形成π键[板书]2.π键[讲解]a.特征：每个π键的电子云有两块组成，分别位于有两原子核构成平面的两侧，如果以它们之间包含原子核的平面镜面，它们互为镜像，这种特征称为镜像对称。4．δ键和π键比较②重叠方式δ键：头碰头用心爱心专心π键：肩并肩②δ键比π键的强度较大③成键电子：δ键S-SS-PP-Pπ键P-Pδ键成单键π键成双键、叁键４．共价键的特征饱和性、方向性[科学探究]讲解[小结]生归纳本节重点，老师小结教学后记科目化学年级高二班级时间课题共价键（第二课时）（知识、能力、品德）教学目标1.认识键能、键长、键角等键参数的概念2.能用键参数――键能、键长、键角说明简单分子的某些性质3.知道等电子原理，结合实例说明“等电子原理的应用”（重点、难点）教材分析重点：键参数的概念，等电子原理难点：键参数的概念，等电子原理板书设计示意框图二、键参数１．键能①概念：气态基态原子形成１mol化学键所释放出的最低能量。②单位：kＪ／mol③键能越大，形成化学键放出的能量越大，化学键越稳定。用心爱心专心２．键长①概念：形成共价键的两原子间的核间距②单位：１pm（１pm＝１０－１２m）③键长越短，共价键越牢固，形成的物质越稳定３．键角：多原子分子中的两个共价键之间的夹角教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业）个人备课［创设问题情境］Ｎ２与Ｈ２在常温下很难反应，必须在高温下才能发生反应，而Ｆ２与Ｈ２在冷暗处就能发生化学反应，为什么？［学生讨论］［小结］引入键能的定义［板书］二、键参数１．键能①概念：气态基态原子形成１mol化学键所释放出的最低能量。②单位：kＪ／mol［生阅读书３３页，表２－１］回答：键能大小与键的强度的关系？（键能越大，化学键越稳定，越不易断裂）键能化学反应的能量变化的关系？（键能越大，形成化学键放出的能量越大）③键能越大，形成化学键放出的能量越大，化学键越稳定。［过渡］２．键长①概念：形成共价键的两原子间的核间距②单位：１pm（１pm＝１０－１２m）③键长越短，共价键越牢固，形成的物质越稳定［设问］多原子分子的形状如何？就必须要了解多原子分子中两共价键之间的夹角。３．键角：多原子分子中的两个共价键之间的夹角。例如：ＣＯ２结构为Ｏ＝Ｃ＝Ｏ，键角为１８０°，为直线形分子。Ｈ２Ｏ键角１０５°Ｖ形ＣＨ４键角１０９°２８′正四面体［小结］键能、键长、键角是共价键的三个参数键能、键长决定了共价键的稳定性；键长、键角决定了分子的空间构型。［板书］三、等电子原理１．等电子体：原子数相同，价电子数也相同的微粒。用心爱心专心如：ＣＯ和Ｎ２，ＣＨ４和ＮＨ４＋２．等电子体性质相似［阅读课本表２－３］［小结］师与生共同总结本节课内容。［补充练习］１．下列分子中，两核间距最大，键能最小的是...
