课题专题六古代希腊、罗马的政治文明一民主政治的摇篮——古代希腊课型新授课教学目标1
了解古代希腊文明产生的自然地理环境、希腊城邦制度的特点、希腊公民的素质等史实;2
认识古代希腊民主政治制度产生的自然、社会和人文环境
重点希腊民主政治诞生的自然环境和社会环境
难点自然环境对文明的影响
教法讲授法、探究法、讨论法教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动【复习巩固】回顾上一课时内容
【导入新课】大家非常熟悉的古典文学《荷马史诗》,风靡一时的《圣斗士星星矢》,年轻人津津乐道的十二星座等等这些无一不是古希腊文明的衍生物
那么到底是怎样的一片大地孕育了如此伟大的文明
又是在一种怎样的政治制度下,古希腊罗马文明会有如此灿烂的发展
【自主学习】一、蔚蓝色的希腊思考问题:1
独特的自然地理环境
地理环境对希腊的影响
二、充满活力的城市国家思考问题:1
城邦的建立及其特点
公元前8世纪左右,希腊人建立了数以百计的城市国家,即城邦,是希腊基本政治单位,其特点有:(1)以独立的政治单位分立于希腊的古典时代,没有形成统一的帝国,一直保持着小国寡民的状态;(2)特有的自然地埋环境决定了希腊城邦的商品经济比较发达;(3)希腊城邦的政治体制普遍实行共和制;发达的商品经济、宽松的政治氛围,使希腊城邦孕育、诞生了杰出的文化成就
希腊城邦的最突出的特点是“小国寡民”
城邦的政治、经济和文化分别是怎样的
教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动三、珍惜自由的希腊公民1
公民构成:城邦的成年男子参政素质2
公民素质公民修养(自由、个性、智慧与平等)集体荣誉感3
为什么希腊公民会有强烈的集体荣誉感
【重难点阐释】古希腊的城邦与中国春秋战国时期的诸侯国有什么不同
【合作探究】古代希腊的自然环境和经济有何特点
这些特点对当时的社会政治产生怎样的影响
特点:自然环境多山,将半岛分成许多小块;土地不