第2章化学键化学反应与能量第1节化学键与化学反应（第一课时）【教学目标】知识与技能：1、通过了解化学键的含义以及离子键和共价键的形成，增进学生对物质构成的认识。2、通过了解化学反应中物质变化的实质，使学生初步学会如何从微观角度认识化学反应。3、通过对氯化氢、氯化钠形成过程的分析，使学生了解共价键、离子键的形成特点及存在4、通过对离子化合物和共价化合物的概念辨析，使学生初步学会判断典型的离子化合物和共价化合物。过程与方法：1、借助问题引导和指导学生进行有效学习；借助练习检测学生学习效果。2、通过参与讨论，养成与他人交流、讨论和合作的习惯，培养学生表达能力。3、借助动画，形象直观地呈现化学反应中旧键断裂和新键形成的过程。4、通过对比分析HCl、NaCl的形成过程，培养学生类比推理能力。情感态度与价值观：通过对化学键、离子键、共价键的教学，培养学生的想像力和分析推理能力。【教学重点】化学键、离子键、共价键的含义和对化学反应实质的理解。【教学难点】对离子键、共价键本质的理解。【教学方法】问题导学、能力导练、合作探究【教学过程】一、目标导入：简介教学目标二、问题导学【复习思考题】化学反应的特征是什么？化学反应的实质又是什么？【导入新课】展示介绍本节教学目标。【思考讨论】（一）为什么水分解时要通电呢？（二）什么叫化学键？是否所有物质中都存在化学键？（三））见课本Ｐ32“交流.研讨”后请完成下表化学反应断裂的键形成的键示例：氢氧键氢氢键氧氧键讨论：你对化学反应中的物质变化有了什么新的认识？【精讲小结】一、化学键与化学反应中的物质变化1.化学键与物质变化（1）化学键定义：相邻原子间的强相互作用。注：稀有气体中不存在化学键（2）化学反应中物质变化的实质：旧化学键断裂和新化学键形成【思考讨论】（四）见课本Ｐ33“交流.研讨”（五）见课本34“交流.研讨”（六）共价键与离子键的比较共价键离子键实例氯化氢氯化钠定义成键微粒微粒间的作用力成键原因成键元素【精讲小结】一、化学键与化学反应中的物质变化2.共价键和离子键——化学键的两种主要类型（1）共价键是原子间通过共用电子对形成的化学键。共价键形成的元素有一个很明显的特点，就是两个原子都不容易失电子，都需要得到电子才能达到稳定结构，而这一类元素就是非金属元素，所以共价键的形成元素是：非金属元素和非金属元素。（2）离子键是阴、阳离子之间通过静电作用形成的化学键。离子键的形成前提是要有阴、阳离子产生，所以他们成键元素一般是活泼金属（如IA、IIA）元素和活泼的非金属（如VIA、VIIA）元素。【思考讨论】（七）见课本Ｐ35”交流.研讨”后完成下表物质化学式形成化学键的微粒化学键类型水氨气二氧化碳氯化钾氯化钙氧化钠氯气氮气（八）据何标准将化合物分为离子化合物和共价化合物？什么叫离子化合物？共价化合物？【精讲小结】一、化学键与化学反应中的物质变化3.离子化合物的概念：含有离子键的化合物叫做离子化合物【思考.讨论】1.离子化合物中一定含有离子键吗？离子化合物中含有共价键吗？2.离子化合物中是否一定含有金属元素？含有金属元素的化合物是否一定是离子化合物？共价化合物的概念：只含有共价键的化合物叫做共价化合物。【思考.讨论】1.Cl2、N2含有共价键，它们是不是共价化合物？为什么？2.共价化合物中一定含有共价键吗？含有共价键的化合物一定是共价化合物吗？3.共价化合物中一般含非金属元素，可能含有金属元素吗？三、能力导练1、下列关于化学键的叙述正确的是（）A.化学键是指相邻原子间的相互作用B.化学键既存在于相邻原子之间，也存在于相邻分子之间C.化学键通常是指相邻的两个或多个原子之间强烈的相互吸引作用D.化学键通常是指相邻的两个或多个原子之间强烈的相互作用2.下列变化属于化学变化的是（）A.石墨在高温下转化为金刚石；B.海水晒盐C.氯化氢气体溶于水D.碘升华3.下列物质中含有离子键的是（）A.H2OBCaCl2C.HClD.Cl24.下列各组化合物中化学键类型不同的是（）A.NaCl和KFB.H2O和NH3C.CaF2和CsClD.CCl4和Na2O5.下列微粒中，含有离子键又含有共价键的是（）A.NH3B.NH4ClC.H2SD.KCl...
