学习目标:1
举例说出玻片标本的类型
学会制作植物细胞临时装片的基本方法3
认识植物细胞的基本结构和功能
练习绘制植物细胞结构简图
学习目标一:阅读教材P42,思考如下问题1、在光学显微镜下,对进行观察的材料有何要求
2、常用的玻片标本可分为哪三种
观察的材料一定要薄而透明
玻片标本切片涂片装片用从生物体上切取的薄片制成用液体的生物材料经过涂抹制成用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成非常微小的生物可直接做成装片上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的
玻片标本的制作,需要载玻片和盖玻片学习目标二阅读教材P43,制作植物细胞临时装片的方法:以制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片为例1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净2、把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水
制作步骤准备3
用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮
把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它展平
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上
思考:这样做的原因
染色步骤5
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧
用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部
擦、滴、撕—展、盖、染、吸请结合书本P43再看一遍制作过程:归纳擦滴撕—展盖染吸洋葱表皮细胞黄瓜表层果肉细胞桔子果肉细胞自主学习:阅读教材P44,生物图的画法及注意事项(一)阅读教材P44—45页并结合观察到的图和书上的模式图,认识植物细胞的基本结构和功能
完成探究案的相关内容
合作探究展示内容展示目标展示组点评组探究(一)植物细胞的基本结构和功能自由点评要求:1、展示小组的同学尽量做到声音洪亮,表达流畅
2、非展示同学学会倾听,学会整理自己的答案,准备点评补充和质疑
保护和支持保护并控制物质的进出进行光合作用内含遗传物质内含细胞液新陈代谢的场所植物细胞模式图(二)认识植物细