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九年级数学上册 5.2反比例函数图象及性质教案 北师大版VIP免费

九年级数学上册 5.2反比例函数图象及性质教案 北师大版_第1页
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§5.2反比数的图象及性质(第1课时)一、学习目标:1.会用描点法作出反比例函数的图象;2.能结合实例归纳出反比例函数的图象特点;3.能说一个反比例函数的图象特点。二、预习指导:1、按照分析步骤,画出反比例函数,的图象。【分析】按函数图象的一般思路:(1)列表、(2)描点、(3)用光滑曲线顺次连接各点。解:2、画出反比例函数和的函数图象。观察探索——反比例函数图象的性质3、结合前面4个图形,从四个方面归纳图象性质(1)图象形状:(2)图象位置:(3)增减性:(4)对称性:4、【例1】关于x的反比例函数的图象在每个象限内y随x的增大而减小,求n.解:三、预习检测:x-8-4-2-11248两根曲线可以连在一起吗?为什么?曲线会和x、y轴相交吗?1、写出一个反比例函数,使x>0时,y随x的增大而增大。2.函数,自变量x的取值范围是,当x<0时,y随x的增大而;当x>0时,y随x的增大而;3.关于,描述正确的是()A.在x的取值范围内,y随x的增大而增大B.因为k<0,所以图象经过二、四象限C.图象分布在二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大D.图象是用一根直线连在一起的两根双曲线4.在同一直角坐标系中,函数y=3x与的图象大致为:()5.已知:y=kx+b(k≠0)的图象不经过第三象限,则函数的图象在第象限。6.关于x的反比例函数:的图象,在每一象限内y随x的增大而增大,求n.四、拓展资料:1.指出下面反比例函数的图象:(1)x>-2时图象是哪部分?(2)x<-2时图象是哪部分?(3)y>0时图象是哪部分?(4)y<1时图象是哪部分?ABCDxyO1-21yx

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