教案课题：第二章第三节氧化还原反应(二)授课班级课时教学目的知识与技能1、掌握四种基本反应类型和氧化还原反应间的关系，理解氧化剂和还原剂的概念；2、了解氧化还原反应在日常生活、生产中的应用；过程与方法1、通过氧化还原反应概念的教学，培养学生准确描述概念、深刻理解概念、比较辨析概念的能力；2、通过对氧化还原反应概念认识的过程，体会科学探究的基本方法，提高科学探究能力。情感态度价值观1、通过氧化还原反应概念的演变，培养学生用发展的观点、科学的态度、探索的精神学习化学；2、通过创设问题情景，引导学生积极思维，激发学生学习化学的兴趣和求知欲望。重点氧化还原反应的本质难点氧化还原反应的概念的应用知识结构与板书设计4、氧化还原反应与四种基本反应类型的关系二、氧化剂和还原剂1、氧化剂和还原剂(反应物)氧化剂：得电子(或电子对偏向)的物质------氧化性还原剂：失电子(或电子对偏离)的物质------还原性氧化产物：氧化后的生成物还原产物：还原后的生成物。氧化剂+还原剂==还原产物+氧化产物2、氧化还原反应中电子转移的表示方法(1)双线桥法---表示电子得失结果(2)单线桥——表示电子转移情况3、常见的氧化剂与还原剂教学过程教学步骤、内容教学方法、手段、师生活动用心爱心专心化合价降低，得电子，被还原化合价升高，失电子，被氧化［课前小练］判断下列反应属于哪种基本反应类型？是否属于氧化还原反应？1、2Na+Cl2==2NaCl2、Fe+CuSO4==FeSO4+Cu3、2HgO==2Hg+O2↑4、NH4NO3==N2O↑+2H2O5、CaO+H2O==CaCO36、3Fe+2O2==Fe3O47、BaCl2+H2SO4==BaSO4↓+2HCl8、CaCO3==CaO+CO2↑［师］请大家根据以上的练习，总结四种基本反应类型与氧化还原反应的关系。［板书］4、氧化还原反应与四种基本反应类型的关系［讲］置换反应一定属于氧化还原反应，复分解反应一定不属于氧化还原反应，化合反应和分解反应有些属于氧化还原反应，有些不属于氧化还原反应。［投影］［点击试题］1、判断下列说法正确与否、有单质参加的化合反应和有单质生成的分解反应一定是氯化还原反应。、没有单质参加的化合反应和没有单质生成的分解反应一定不是氯化还原反应。2、判断下列反是否属于氧化还原反应？、2CuO＋H2=====Cｕ＋H2O、MnO2＋4HCl(浓)======MnCl2＋H2O＋Cl2↑、3NO2＋H2O======2HNO3＋NO、2H2O2======2H2O＋O2↑、CaCO3＋H2O＋CO2======Ca(HCO3)2［过］在反应中，H2――H2O的变化实质是失去了电子，被氧化，而CuO---Cu的变化实质是得到了电子，被还原。其中，H2为CuO的还原属于氧化还原反应的有1、2、3、4、6；非氧化还原反应有：5、7、8；化合反应：1、5、6；分解反应：3、4、8；置换反应：2；复分解反应：7；学生讨论后并小结1、正确2、不正确只有最后一个不是氯化还原反应。其它都是用心爱心专心△教学回顾：用心爱心专心化合价降低，得电子，被还原化合价升高，失电子，被氧化
