高中语文 专题二 第5课 河渠书讲义 苏教版选修《史记》选读-苏教版高二选修语文教案VIP免费

河渠书失败的间谍成功的水利专家——郑国对大多数中国人而言，秦始皇统一中国时发生的第一大间谍案，即“疲秦之计”变为“强秦之策”的郑国案，可谓家喻户晓。话说2200多年前的战国末期，弱小的韩国为了对付强大的秦国，派出一位名叫郑国的水利工程师前往秦国，劝说秦国修建水渠，引泾河之水灌溉农田。以此耗费秦国人力，阻止秦国东伐韩国的故事。在韩国看来，这是危难之际疲乏秦国、救亡图存的好办法。这便是著名的“疲秦之计”。然而，郑国是一名出色的水利工程师，却不是一名成功的间谍。在施工过程中，韩国的“疲秦之计”被发觉，秦王欲杀郑国。郑国据理谏秦王曰：“此渠成，为韩延数岁之命，而为秦造万世之功。”秦王认为有理，没有治郑国之罪，而是令他继续完成未完的渠工。这一修，便是10年。当耗时10年的郑国渠竣工后，关中平原成为天下粮仓。据《史记·河渠书》记载：“溉泽卤之地四万余顷，收皆亩一钟，于是关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯。”因为郑国凿渠有功，遂以郑国命渠。至此，韩国的“疲秦之计”反成“强秦之策”。公元前230年，秦军直指韩国，韩国灰飞烟灭。郑国渠建成15年后，秦灭六国，实现统一。《河渠书》的由来司马迁从20岁开始，从北方南下，游历长江、淮河一带，登上庐山，观看禹疏导的九江，又到会稽太湟，上姑苏台，眺望五湖；东行考察了洛汭、大邳，逆河而上，走过淮、泗、济、漯、洛诸水；西行看到了蜀地的岷山和离碓；北行自龙门直到朔方。从夏禹能分流水势，防止洪水泛滥，河道沟渠得以疏通，作者深切感到：水的利害太大了！并且随从皇上背负薪柴填塞宣房决口，因感伤《瓠子》诗而写下了《河渠书》。《河渠书》简要叙述了从上古至秦汉的水利发展情况，对许多成功的事实和经验作了详细记叙，系统地介绍了我国古代水利概况及其对国计民生的影响。反映出作者对水的利、害两面性的认识和对水利问题的重视与关切，赞颂了人们变水害为水利的伟大斗争精神及所取得的成就。一、通假字1．然河菑衍溢同“灾”，译为“灾难”2．故道河自积石历龙门同“导”，译为“疏导，疏通”3．乃厮二渠以引其河同“斯”，译为“分开”4．于齐，则通菑济之间同“淄”，译为“水名”5．而韩闻秦之好兴事，欲罢之同“疲”，译为“疲惫”6．令凿泾水自中山西邸瓠口为渠同“抵”，译为“抵达”7．并北山东注洛三百余里同“傍”，译为“依靠，沿着”8．用注填阏之水同“淤”，译为“淤泥，淤塞”9．其奉邑食鄃同“俸”，译为“俸禄”10．鱼沸郁兮柏冬日同“迫”，译为“逼近”11．北渡污兮浚流难同“纡”，译为“纡曲回转”12．佗小渠披山通道者同“他”，译为“其他”二、古今异义1．以别九州古义：我国上古行政区划今义：中国的代称2．害中国也尤甚古义：中原地区今义：中华人民共和国3．异时关东漕粟从渭中上古义：往常今义：不同的时候4．而漕水道九百余里，时有难处古义：难走的地方今义：不容易相处；困难5．漕从山东西古义：崤山以东的地区今义：山东省6．便于砥柱之漕古义：比……方便今义：比较容易(做某事)7．往往为井，井下相通行水古义：到处今义：表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生三、一词多义1.既2．引3．说4．数5．卒6．间7．以8．于四、词类活用1．名词活用(1)名词作动词①至河三百余里，径，易漕漕：漕运②令齐人水工徐伯表表：测量标记③漕从山东西西：向西去④则田者不能偿种田：种田⑤下御史大夫张汤下：(天子)交给(下属)⑥从斜下下渭下：流入(2)名词作状语①陆行载车，水行载舟陆：在陆地上水：在水路上②毋令东伐东：向东③东南注巨野，通于淮、泗东南：向东南2．动词活用动词为动用法悲《瓠子》之诗而作《河渠书》悲：为……悲伤3．形容词活用形容词使动用法①西门豹引漳水溉邺，以富魏之河内富：使……富裕②而韩闻秦之好兴事，欲罢之罢：使……疲惫③此损漕省卒，而益肥关中之地肥：使……肥沃五、文言句式1．省略句①穿二江(于)成都之中。(省略介词)②欲罢之，毋令(之)东伐。(省略宾语)③欲以(之)溉田。(省略宾语)④秦以为然，卒使(之)就渠。(省略宾语)2．倒装句(1)主谓倒装句甚哉，水之为利害也！(“甚哉”倒装)...