Unit3ProtectingourselvesReading2教学设计教材：牛津高中英语(模块十)文档内容：教学设计——教案单元：Unit3Protectingourselves板块：Reading2Thoughtsonthedesign:本节课是以体会Reading中Readingstrategy和讲解语言点为主的课型。先从Readingstrategy入手，让学生对段落之间的连接词有所了解，然后进行必要的练习，以达到巩固的目的。第二步，教师对知识点进行梳理，让学生在多种语境中理解重点和难点紧接着根据语言点进行语言知识的操练和巩固。Teachingaims:具体陈述本课时要做的事及其目的，要从学生学习的角度陈述，如：1.LearnandmastertheReadingstrategy.2.Explainthedifficultlanguagepoints.3.Getthestudentstopracticethekeypoints.Teachingprocedures:Step1Lead-inReviewwhatthestudentslearnedyesterday,whichcanmakethestudentsbefamiliarwiththecontentofthetext.【设计说明】教师通过提问课文有关内容，让学生进一步了解有关艾滋病的知识。Step2Presentation(Readingstrategy)Explaintothestudentsthelinksbetweenparagraphs.【设计说明】教师先引进要讲解的内容，使学生知道什么是段与段之间的连接词。Step3PracticeGivestudentssomeexamplestopractise.【设计说明】教师通过一些例子来让学生理解刚刚所学内容。Step4Languagepoints:1.ThereisnocureforHIVorAids.curen.药方;治愈;解决办法There’snoknowncureforacold.治疗感冒尚无良方。Shetriedeverymeanstocureherchildofthebadhabit.她想尽一切办法试图改掉她孩子的这个恶习。Thereisnocureforrisingprices.没有解决物价上涨的办法。curev治愈[(+of)]Penicillincuredhimofpneumonia.青霉素治愈了他的肺炎。Antibioticshelptocuremanydiseasesthatwereformerlyfatal.抗生素有助于治疗许多以前会是致命的疾病。Thatnastyshockcuredhimofhisinquisitivenessforever.那沉重教训根除了他凡事爱打听的毛病。2.HIVandAidsarespreadingacrosstheworldatafrighteningrate.raten.比率,等级,程度Ourinvestmentaccountsreturnahighrateofinterest.我们的投资项目利润回报很高。That’sonepartofthejobdoneatanyrate.不管怎么说,这个工作已经做了一部分了。Theydroveatasteadyrate.他们以平稳的速度开车。Atthisrate,weshallsoonbebankrupt.这样下去的话,我们很快就要破产了。3.befamiliarwith意思为“熟悉、通晓、精通”，一般主语为人；而befamiliarto意思为“为……所熟悉”，一般主语为物。例如：HeismorefamiliarwithmodernjazzthanI.他比我更熟悉现代爵士乐。Hisnameisfamiliartome,butIhaven’tmethim.他的名字我很耳熟，但我未曾见过他。ThesetalesarefamiliartoChinesechildren.这些传说对于中国小孩而言是听惯了的。4.DrDavidHo,aChinese-AmericanAidsexpertinbiochemistry,hasdevotedhimselftobringingup-to-datetechnologyandinternationalattentiontoChina’sAidsproblem.美籍华裔、杰出艾滋病专家何大一博士一直全身心地致力于引进最新技术，吸引国际社会关注中国的艾滋病问题。devote…to(doing)sth=bedevotedto(doing)献身；专心于……Nursesdevotethemselvestothecareofthesick.护士致力于病人的护理事业。Weshoulddevoteourselvestoservingthepeople.我们应该全心全意地为人民服务。Hedevotedallhistimetohisjob.他把他的全部时间都用在工作上了。Thismagazineisdevotedtoscience.这个杂志专门刊载科技文章。Afterhehasretired,hewilldevotehimselftogardening.退休后，他将要致力于园艺。5.Theirgrandfatherisnowcaringofthem,andbecausetheirmotherhadaccesstoprescriptionAidsmedicineswhenshewaspregnant,theydidnotgetHIVfromher.他们的爷爷现在正在照料他们，而且由于他们的妈妈在怀孕期间使用了处方艾滋病药物，他们没有从她那里感染艾滋病病毒。词组haveaccessto表示“有接近、进入、出去或使用……的权力”。例如：Everystudentinourschoolhasaccesstothelibrary.在我们学校每位学生都可利用图书馆。Lawyersmayhavefreeaccesstotheclassifiedmaterial.律师们可以自由使用已归类的材料。Thedoctorinchargeofthecasehadaccesstotherestrictedareainthehospital.负责这个病例的医生有权进入医院的禁区。Step5Homework1.Makesentenceswithusefulphrasesandexpressionsinthetext.2.Readthetextagaintohaveadeepunderstandingofthewholepassage.
