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江苏省苏州市第26中学八年级生物《观察血液的分层现象》实验教案 VIP免费

江苏省苏州市第26中学八年级生物《观察血液的分层现象》实验教案 _第1页
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实验教案实验名称观察血液的分层现象实验目的通过实验的方法了解血液的成分。重点难点重点:了解血液的成分。难点:通过实验分析血液的成分。实验关键用实验来分析出血液的成分。材料用具新鲜的鸡血,5%的柠檬酸钠,量筒,烧杯背景资料血液可分为血细胞和血浆两部分。血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。这些是血液中的有形成分。血浆中水分占91-92%,其余是各种蛋白质、无机盐的其他有机物质。血液中所有成分都经历着新生、成熟、衰老、死亡的新陈代谢过程。学情分析学生对血液的知识的了解是不够科学的,关于血液的成分,又与学生的生活经验所不相符合,因此,一定要讲清实验的处理原因。实验过程1.认真观察试管1(加入抗凝剂)和试管2里的家畜血液,发现什么现象?观察并回答:试管1里的血液出现分层现象,试管2里的血液凝固了。2.结合实验,提出问题:加入抗凝剂的家畜血液的分层现象,思考如下问题:为什么会出现分层现象?试管中的血液分几部分?各呈什么颜色?各部分的容积比例大致是多少?观察和思考,对实验结果进行讨论分析,回答问题:血液中含有不同的物质,它们的质量不一样。两部分,上半部分是淡黄色,半透明的液体,约占血液容积的55%,下半部分是不透明,呈暗红色的液体,约占血液容积的45%。在交界处,还有一层很薄的白色物质。3.归纳、总结血液由血浆和血细胞组成,血浆位于试管1的上半部分,下半部分和交界处的白色物质,统称血细胞。作业布置完成实验报告。实验心得应该寻找更好的血液来代替,要求血液的量哎哟足够,同时,要控制好室内的温度。

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