第2节动物的生殖和发育(1)昆虫的生殖和发育课题第19章第1节人的生殖和发育(2)出生后的发育青春期发育月经、遗精、避孕课型新授课序号1902教育教学目的知识目标1
说出出生后发育的分期2
描述青春期的发育特点
列举青春期的卫生保健
区别人体的第一性征和第二性征
能力目标通过对资料的讨论、分析、描述等活动,培养交流、表达、思维等能力
情感态度价值观目标1
通过学习婴儿期的发育,能体会父母的辛苦学会感恩
在观察与交流过程中,关注自己和同学的身体变化,养成良好的青春期卫生保健习惯,共同健康地度过青春期
学习青春期的生理特点,了解到这个时期是学习的最佳时期,树立良好的学习观
关注青春期的不同性别的卫生保健,了解青春期的心理特点,养成良好的生活习惯
青春期的身体发育特点2
什么是月经,什么是遗精以及月经期间、遗精期间卫生的要求
指导学生做好青春期自我保健工作难点1
青春期的身体发育特点2
月经的形成教法讲授法、讨论法教具教学过程师生互动教材分析与学法说明引入通过前面的学习,同学们知道了你的生命是从一枚小小的受精卵开始的,“十月怀胎,一朝分娩”,在被母体呵护了倾听十个月左右你出生了,从出生到现在你们已经经历了:婴儿期、幼儿前期、幼儿期、和童年期
根据世界卫生组织对青春期的年龄划分来看,大家都处于青春期阶段了
这一阶段你的身心都在发生着很大变化,你懵懂、你困惑、你无助……怎样才能健康安全地度过这一时期呢
今天老师和大家一起从生物学角度来解读青春期
出生后的发育活动:学生展示成长相册,了解自己的成长阶段通过与人出生后发育表格的对比了解自己已经经历的时期,目前所处的时期及还将经历的时期
教师讲解出生后的发育要从婴儿到性发育成熟
婴儿期要受到父母的照顾,体会父母的辛苦
展示、交流、讨论分析、对比不同时期特征认识自己
倾听学会感恩青春期的身体发育特点在青春期大