八年级生物下册 第二十一章 第五节《鸟类的生殖与发育》教案 （新版）苏教版VIP免费

第五节鸟类的生殖与发育【教学目标】1.通过阅读文本、观看课件及相关素材，进行实验观察探究鸟卵结构，能描述鸟类的生殖与发育过程。2.通过阅读文本、观看课件、观察图片，能够举例说出常见的早成鸟和晚成鸟。【教学重点】描述鸟类的生殖和发育过程。【教学难点】描述鸟类的生殖和发育过程。【教学准备】1.教师准备：准备观察鸡卵的结构所需材料，制作搜集PPT课件、视频、图片2.学生准备：课前预习【教学内容】教学进程教师活动学生活动1．导入同学们，你们喜欢鸟吗？为什么？展示一段鸟的视频，提问学生鸟类都有哪些生殖行为？发表对鸟的看法，观看关于鸟的视频，思考鸟类生殖行为。2．鸟类的生殖与发育引导学生阅读课本P26-P27鸟类生殖发育内容，总结鸟类的生殖行为包括：筑巢、孵卵、育雏等。鸟类的生殖行为还有：求偶、交配并将其它的生殖行为。引导学生4人一组，对鸡卵的结构进行观察认识鸡卵的结构作用，提问：从鸡卵的结构特点上看，请同学们试着分析探究一下有哪些特点是完全摆阅读课本，总结鸟类的生殖行为。4人一组观察鸡卵的结构，分析鸡卵的结构特点。脱了水对鸟类发展的束缚限制？引导学生观察图21-23鸡卵的发育过程，总结鸟卵的生殖发育过程。雌雄鸡进行交配，进行体内受精形成受精卵，受精卵在母鸡体内发育，产出后停止发育，以后在母鸡体温或人工孵化的恒温条件下，胚胎继续发育，最后小鸡破壳而出。引出体内受精的概念，提问：请比较体内受精与体外受精，哪个的好处多一些？总结鸡卵的发育过程，理解体内受精，思考比较体内体外受精哪个更好。3.早成鸟和晚成鸟你听说过早成鸟和晚成鸟吗？你能说出它们的区别吗？引导学生阅读课本P28内容，播放早成鸟和晚成鸟视频及相关课件资料，总结早成鸟及晚成鸟特点，提问：1.你知道哪些鸟是早成鸟和晚成鸟？2.你能思考说出晚成鸟与农林牧的关系吗？早成鸟的特点：刚从卵壳孵化出来的雏鸟，眼已经睁开，全身有稠密的绒羽，腿、足有力，立刻就能跟随亲鸟自行觅食。晚成鸟的特点：雏鸟从卵壳中孵化出来时，发育还不充分，眼还没有睁开，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿、足无力，没仔细阅读课本，能比较区分早成鸟和晚成鸟，回答老师所提问题。总结早成鸟和晚成鸟特点。有独立生活的能力，要留在巢内由亲鸟喂养。4．小结1.鸟类的生殖行为：筑巢－求偶－交配－孵卵－育雏。2.像鸟这样，受精作用发生在体内的受精方式，叫做体内受精。3.鸡卵结构复杂、功能完善有以下特点：a.有坚韧的卵壳保护。b.卵壳内形成了一个合适的发育环境。c.有丰富的营养提供发育需要。4.鸟类分为早成鸟和晚成鸟。学生和老师一起复习，查漏补缺。【板书设计】第五节鸟类的生殖与发育一、鸟类的生殖与发育1.鸟类的生殖行为：筑巢－求偶－交配－孵卵－育雏。2.受精作用发生在体内的受精方式，叫做体内受精。二、早成鸟和晚成鸟1.早成鸟：刚孵化，眼睁开，有稠密绒羽，腿、足有力，能立刻随亲鸟自行觅食。2.晚成鸟：刚孵化，发育不充分，眼未睁开，羽毛少，甚至全身裸露，腿、足无力，无独立生活的能力，需要亲鸟喂养。