【学案】第二节元素周期律(第1课时)课前预习学案预习目标:了解原子结构和原子表示方法
预习内容:⑴原子是由居于_____________的带__________的__________和______带________的______构成的
⑵原子核是由带____________的_________和_____________的_________构成的
⑶原子符号“xAZ”中,Z表示_____________,A表示____________,核内中子数用______表示
(4)写出1-20号原子结构示意图课内探究学案一、学习目标:知识目标:1、知道元素原子核外电子排布规律;2、掌握元素原子核外电子排布、原子半径、主要化合价周期性变化
能力目标:提高学生们归纳整理的能力
情感、态度、价值观目标:学会总结,学会概括,体会结构决定性质的理念
学习重点难点:重点:元素原子核外电子排布、原子半径、主要化合价周期性变化
难点:知道元素原子核外电子排布规律
二、学习过程:探究一:核外电子排布规律(1)各电子层最多容纳_______个电子;(2)最外层电子数不超过____个电子(K层为最外层时不超过_____个);(3)次外层电子数不超过______个电子;(4)核外电子总是尽先排布在能量____的电子层,然后由里向外,依次排布在能量逐步_____的电子层
分组讨论:1、写出1至20号元素的原子结构示意图.2、总结1至18号原子结构的特殊性
(1)原子中无中子的原子:(2)最外层有1个电子的元素:(3)最外层有2个电子的元素:(4)最外层等于次外层电子数的元素:(5)最外层电子数是次外层电子数2倍的元素:(6)最外层电子数是次外层电子数3倍的元素:(7)最外层电子数是次外层电子数4倍的元素:※(8)氩原子电子层结构相同的阳离子是:与氩原子电子层结构相同的阴离子是:分子:1阳离子:阴离子:探究二、