第四节塑料橡胶纤维第一课时有机高分子化合物塑料【教学目标】w
引导学生初步认识有机高分子化合物的结构、性质及其应用,学会书写重要加聚反应的化学方程式,了解合成高分子化合物的主要类别及其在生产、生活、现代科技发展中的广泛应用
引导学生学习和认识由塑料废弃物所造成的白色污染和防治、消除白色污染的途径和方法,培养他们的绿色化学思想和环境意识,提高他们的科学素养
【教学重点、难点】重要高聚物的加聚反应及其化学方程式【教师准备】教学媒体、课件;准备“活动·探究”实验用品
【教学方法】问题激疑、实验探究、交流讨论、【教学过程】【引入】人类的生产和生活离不开各种各样的材料,请同学们根据媒体展示的的资料结合已有的知识对材料进行分类
【交流、投影】w
m无机非金属材料(如:晶体硅、硅酸盐材料等)无机材料无机金属材料(包括金属和合金)材料天然有机高分子材料(如:棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等)有机材料合成有机高分子材料(如:塑料、涂料、合成纤维、合成橡胶等)新型有机高分子材料(如:高分子分离膜等)【联想、质疑】在日常生活中,你一定接触过许多塑料、合成橡胶、合成纤维制品
你能举例说明吗
它们是什么原料制造的
它们具有哪些优于天然材料的性能
【讲述】如果有机化合物的相对分子质量达到几万到几百万,我们就称它们为有机高分子化合物,简称高分子或聚合物
像以前所学过的淀粉、纤维素、蛋白质等物质都属于有机高分子化合物
有机高分子化合物的结构有哪些特点呢
【板书】一、有机高分子化合物w
m【思考】1
什么是有机高分子化合物
有机高分子化合物的结构特点如何
有机高分子化合物有哪些基本性质
用心爱心专心【观察·思考】[实验1]观