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安徽省长丰县下塘实验中学七年级生物上册《2.1.1 练习使用显微镜》课件 (新版)新人教版VIP免费

安徽省长丰县下塘实验中学七年级生物上册《2.1.1 练习使用显微镜》课件 (新版)新人教版_第1页
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练习使用显微镜11223344556677889910101111121213131414目镜镜筒转换器物镜通光孔载物台遮光器压片夹压片夹反光镜镜座镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱显微镜的使用方法分哪几步?1.取镜和安放:2.对光:3.观察:怎样取镜和安放?取镜:放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。右手手握住镜臂,左手托住镜座安放:取镜安放如何对光?1.1.转动转换器,使低倍物镜正对通光孔转动转换器,使低倍物镜正对通光孔(物镜前端与载物台要保持(物镜前端与载物台要保持22厘米距厘米距离)离)2.2.把一个较大的光圈对准通光孔。转把一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜,看到白亮的、圆形视野。动反光镜,看到白亮的、圆形视野。二、对光转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!)对光对光明亮视野如何观察?1.把所要观察的玻片标本放在载物台上,要使标本正对通光孔中心,用压片夹把玻片标本压住。2.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本,这时眼睛一定要看着物镜。放置标本放置标本下降镜筒下降镜筒3.一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。4.从目镜中看到的像是倒像。(1)先低后高。先用低倍镜,后用高倍镜观察。3、观察(2)先降后升。(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜)(3)先粗后细。左眼注视目镜,右眼睁开,逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。观察和绘图观察和绘图载玻片上的图像9我们从目镜中看到的图像6这时我们该怎样把图像调至视野中央?最后我们从目镜中看到的图像6注意事项1.实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。2.转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。3.最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。显微镜的放大倍数如何计算?目镜与物镜放大倍数的乘积是显微镜的放大倍数。思考•想一想:看不见。因为显微镜所观察的材料要薄而透明。1、√2、×3、√4、√二、答:几个同学围着一台显微镜,可能会遮挡进入反光镜的光线,因此显微镜有时会变暗。3.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数量最多的是哪一台?为什么?显微镜序号目镜物镜15ⅹ40ⅹ210ⅹ40ⅹ310ⅹ4ⅹ412.5ⅹ10ⅹ因为显微镜的放大倍数越高,被观察的细胞在视野中就越大,在同样大小的视野中细胞的数目会少,反之会多。6、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上?边观察边移动玻片,如果脏东西也跟着移动,则脏东西在玻片上;边观察边移动目镜,如果脏东西也跟着转动,则脏东西在目镜上;如果以上都试了,脏东西未跟着转动,则脏东西在物镜上。显微镜的构造和各部分功能图2-1-1注意:(1)目镜内看到的物像是__________。(2)物像放大倍数=目镜放大倍数×________放大倍数。目镜粗细转换器物镜反光镜倒像物镜显微镜的使用1.取镜和安放右手握,左手托,放在距实验台边缘________cm处,略偏________。2.对光(1)转动转换器:让______倍物镜对准通光孔。(2)移动遮光器:使较大的________对准通光孔。(3)转动__________:使光线反射到镜筒内。3.观察(1)放置玻片标本:标本正对通光孔的________。(2)镜筒下降:转动______准焦螺旋,直到物镜接近标本。7左低光圈反光镜中心粗注:下降时眼睛一定要看着物镜。(3)观察物像①双眼睁开,一眼观察。②逆时针方向转动________准焦螺旋,直至看清物像。③略微转动________准焦螺旋,使物像更清晰。4.清洁装镜(1)擦拭:镜头需用____________清洁。(2)整理:转动转换器,把物镜偏到两旁,将镜筒降到________处。(3)装箱:将显微镜放回原处。粗细擦镜纸最低目标一显微镜的构造和作用【突破1】下列是有关显微镜的构造及其作用,其中搭配正确的是()BA.转换器——可换用不同放大倍数的目镜B.细准焦螺旋——调节焦距,使看到的物像更清晰C.光圈——调节视野的大小D.反光镜——调节物像的大小【突破要点】转换器——可换用不同放大倍数的物镜;光圈、反光镜...

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