高中语文 14 蜀道难优化设计 大纲人教版第5册VIP专享VIP免费

14蜀道难1诗的开头分几层来叙述蜀道的来历？参考答案分三层：第一层叙述蜀国长期闭塞的状况，亦寓高山阻隔之意；第二层描述秦蜀之间重山叠岭的地貌；第三层叙述蜀道的来历。2引用五丁开山传说有什么作用？参考答案表现人与自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望，赞扬了神力和开拓者的勇力。3“蜀道之难，难于上青天！”这句诗有什么含意？它反复出现了三次有什么作用？参考答案这一句是全诗的主旨句，它极度夸张地概括了蜀道之难：蜀道险峻难行，环境恐怖险恶，社会危机潜伏。诗人创造性地继承了自《诗经》以来古代民歌中常用的反复这一形式，让这一句随感情的起伏和自然景物的变化在文中出现三次。第一次在诗篇的开头破空而来，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了雄壮的基调，并从内容上统摄全篇。中间则出现在描写蜀道险峻难行和旅途恐怖凄清的感受之后，是此时诗人魄动心悸、不能自已的感情的体现。最后出现在诗尾，是对蜀中山川险恶和社会阽危的深沉浩叹。总之，主旨句每次都出现于它不得不出现之处，贯串始终，推动内容层层深入，使人产生一叹之不足而至于再，再叹之不足而至于三的畅快淋漓之感。1诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的？提示诗人用了以下手法来表现：①神话传说，如蚕丛鱼凫、五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道不可逾越之险阻；②虚写映衬，如黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀援——映衬人行走难上加难；③摹写神情、动作，如手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——危困之状如在眼前；④借景抒情，如古木荒凉、鸟声悲惨——使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，有力地烘托出蜀道之难；⑤运用夸张手法，如“连峰去天不盈尺”“扪参历井”等——夸张山峰之高，渲染惊险气氛。2诗人写剑阁并化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”的语句，对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义？提示剑阁地势险要，易守难攻，历史上在此割据称王者不乏其人。诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写。化用张载的语句，目的在于劝人引以为戒，警惕战乱的发生并联系当时的社会背景，文中的“磨牙吮血，杀人如麻”，既描写蜀道猛兽，又是影射政治黑暗的双关语句，表达了诗人对国事的忧虑与关切，为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。3“蜀道之难，难于上青天”这句诗有什么含意？它出现三次有什么作用？[来源:Zxxk.Com]提示极言蜀道之险，由秦入蜀之难，须防野心家据险而叛。此句重复三次，由此形成一个以主旨句贯穿全诗始终、内容层层深入的格局，有一唱三叹之效。三叹者，一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀地祸之烈。1.实词属乎尔2.虚词乎尔同步阅读1下列各组词语中加点的字的读音，不正确的一组是（）A.噫吁（ｘū）鱼凫（ｆú）[来源:Zxxk.Com]秦塞（ｓàｉ）猿猱（ｎáｏ）B.扪参（sｈēｎ）巉岩（ｃｈáｎ）鸟号（ｈáｏ）喧豗（ｈｕī）C.嗟尔（ｊｉē）奔放（ｂèｎ）万壑（ｈè）吮血（ｓｈǔｎ）D.咨嗟（ｚī）砯崖（ｐīｎɡ）石栈（ｚｈàｎ）飞湍（ｔｕāｎ）解析C.“奔放”的“奔”应读为“ｂēｎ”。答案C2下列各组词语中，有错别字的一组是（）A.雄奇B.险峻气魄宏伟[来源:Z#xx#k.Com]诗的意景地崩山摧B.抚膺长叹浪漫气息攀援高崖不分雄雌C.豺狼当道百步九折绵延不断冲波逆折D.峨眉峰巅前后钩连子规啼月悬崖绝壁解析A.“意景”应为“意境”。答案A3下列各句中关于通假字的解说，不正确的一项是（）A.黄鹤之飞尚不得过鹤：通“鹄”，一种健飞的大鸟。B.所守或匪亲，化为狼与豺[来源:学科网ZXXK]匪：通“非”，不是。C.以手抚膺坐长叹坐：通“座”，座位。D.其为时止十有一月耳止：通“只”。解析C.“坐”无此通假现象。答案C4下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A.下有冲波逆折之回川逆折：回旋，倒流。B.蚕丛及鱼凫，开国何茫然茫然：前途迷惘的样子。C.扪参历井仰胁息胁息：屏住呼吸。D.侧身西望长咨嗟咨嗟：叹息。解析B.“茫然”，完全不知道的样子。答案B5比较下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）①问君西游何时还②青泥何盘盘③但见悲鸟号古木④但悲不见九州同[来源:学科网ZXXK]A....