仿写》(一)分析特点:所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的句子
只是句式仿用,文字内容不能完全一样
(二)解题思路:仿例造句难度大,要答好这类题应从几个方面入手:1、语法角度2、修辞角度3、色彩角度4、表述角度(仿用句式,要找全句式上的模仿点
近年来高考考仿用句式,经常与“正确运用常见的修辞手法”结合在一起考查,仿用句式时,要同时符合修辞方面的要求
仿句类试题往往带有很大的综合性,不只是单纯对句子结构方式的模仿,同时还会兼及内容和修辞等多方面的要求,难度自然要大大增加
)(三)例题讲解:句子的仿写已经成为一个热点,是对考生语言表达的综合测试
从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,也就是侧重于整句,常见的题型主要有以下四种:1、嵌入式所写句子夹在已供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同
如:例1.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句
(5分)人民共和国迎来了她五十诞辰
五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;__________,_________;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐
长河永远奔流,画卷刚刚展开,__________,史诗还在续写
我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代
简析:此题考查句式的运用和修辞方法和运用
能力层级为D级
仔细分析给的句式特点,有利于解题,也有利于做题
文中列出三个类似的比喻句子(像),那么也要造类似的比喻句才可以
可以写“五十年像一首歌曲”,“五十年像一个赛场”,“五十年像一部戏剧”,“五十年像一条大路”等等
(2)前低后扬
从“有急流也有缓流”,“有冷色也有暖色”可以看出,前者表低落,后者表扬起,那么在拟定新句子的时候,可以注意到这个