教学重点、难点1、语言简法而得体
2、有浓郁的文化氛围
教学时数:一课时教学过程一、预习解释下列词语
盈余:收入中除去开支后剩余
赤字:指经济活动中支出多于收入的差额数字
簿记上登记这种数目时,用红笔书写
生涯:指从事某种活动或职业的生活
魅力:很能吸引人的力量
二、导入介绍奥林匹克运动会
(奥运会)奥运会是世界性的综合运动会
因古代希腊人常在奥林匹克举行体育竞技,1894年的国际体育大会决定把世界性的综合运动会叫做奥林匹克运动会
第一届于是896年在希腊雅典举行,以后每四年一次,在会员国的某个城市举行
三、学习《国务院副总理李岚清陈述发言》1、学生朗读课文,概括各段大意
明确:第一部分(第1~3段),运用字数和句式大致相同的句子,组成排比句,表达了中国政府对申奥和立场、态度和承诺
第二部分(第4~5段),作关于奥运经费的保证,并表达中国人民对奥运的热切期望
第三部分(第6段)表达对世界客人的热烈欢迎
2、概括中心意思
本文陈述了中国政府坚定支持北京申办2008年奥运会的立场和实现诺言的态度,对经费问题作出了保证,并表达了中国人民对奥运的热切期望
四、学习《何振梁先生陈述发言》1、思考:作者反复陈述奥运会在北京举办的重要意义是什么
明确:作者是一位老资格的职业体育人士,反复陈述奥运会在北京举办的重要意义:“你们今天这个决定将通过运动促进世界和中国的友谊
从而使全人类受益”,“让我的同胞们在我的祖国体验奥林匹克梦想永恒的魅力”,“今天您所传递的信息也许将意味着一个全球团结新时代的开始”,“7年后的北京,一定会让你们为今天的决定而自豪”
几乎每一段结尾都陈述了奥运会选择北京的意义,由于出于一位德高望重的职业体育人士之口,有着很高的可信度,听者无不为之折服
2、概括中心意思
本文以资深职业人士的身份,恳切表达了希望在中国举办奥运会的热切愿望,并诚挚阐述了在北京举办奥运会的重要意义