盐类的水解[教学目标]1.知识目标(1)弱酸弱碱盐水解规律
(2)温度等外界条件对盐类水解反应的影响、水解平衡移动的分析
(2)水解原理的应用
2.能力和方法目标(1)通过各类盐的水解规律分析、各类盐水解后对溶液酸碱性的影响的分析,掌握判断盐类溶液酸碱性的规律和方法
(2)通过对盐类水解的微观分析,提高用微观规律分析宏观现象的能力
(3)通过盐类水解原理的应用,提高运用弱酸和弱碱的电离、水的电离和盐类水解等基本原理解决实际问题的能力
3.情感和价值观目标(1)通过对盐类水解的规律的总结,体会事物变化的那种丰富多彩的内在美
(2)通过盐类水解中丰富多样的实验现象、多姿多彩的变化规律,培养学生学习化学的兴趣
[重点和难点]重点是盐类水解原理,难点是水解规律的应用
[教学过程][课堂练习]1.0
100molL-1的Na2S的溶液中,下列关系不正确的是()
(A)[H2S]+[HS-]+[S2-]=0
1(B)[Na+]+[H+]=2[S2-]+[HS-]+[OH-](C)[OH-]=[H+]+[HS-]+2[H2S](D)[Na+]+[H+]=[S2-]+[HS-]+[OH-]2.常温下pH=3的二元弱酸H2R溶液与VLpH=11的NaOH溶液混合后,混合液pH=7
下列判断正确的是()
(A)溶液总体积为2VL(B)溶液中[R2-]>[Na+]>[H+]=[OH-](C)溶液中[R2-]>[OH-]=[Na+]+H+](D)溶液中2[R2-]+[HR-]=[Na+]3.在Na2HPO4溶液中,存在着下列平衡:HPO24H++PO34HPO24+H2OH2PO4+OH-已知该溶液呈碱性
欲使溶液中的HPO24、H+、PO34浓度都减小,可采取的方法是()
(A)加石灰水(B)加盐酸(C)加烧碱(D)用水稀释4.常温下,将0
1mol的下列物质置于0
5L水中,充分