第1页共10页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共10页教育学、课改、法规测试（山香内部资料）（满分150分，时间：150分钟）一、单项选择题（0.5×31=15.5分）1.要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻（）原则。A.教学相长B.综合课程C.长善救失D.藏息相辅2.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）A.学生B.教学内容C.教师D.教学环境3.行为目标的陈述依据是（）A.可观察和可测量的行为B.行为产生的条件C.行为的标准D.具体目标4.教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向（）提出申诉。A.法院B.教育行政部门C.公安机关D.学校5.教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为（）A.讲解B.讲读C.讲述D.讲演6.《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”；“相观而善”，相互切磋。这就启示我们在教学中要注意运用（）的方法。A.谈话法B.讨论法C.参观法D.练习法7.我国古代私学最早兴盛于（）A.商周B.春秋战国C.秦汉D.隋唐8.确定我国教育目的的理论基础是（）A.“三个代表”重要思想B.邓小平理论C.毛泽东思想D.马克思主义关于人的全面发展学说9.最早提出"教育应适应儿童年龄阶段，德智体和谐发展"的是（）A.孔子B.柏拉图C.裴斯泰洛奇D.亚里士多德10.学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）A.学校校园文化B.学校教师文化C.学校制度文化D.学校物质文化第2页共10页第1页共10页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共10页11.中学德育的基本途径是（）A.班主任工作B.思想政治课C.共青团组织的活动D.校外活动12.在教学组织形式中，个别教学的最大优点是（）A.有利于因材施教B.有利于提高教学效率C.有利于发挥教师主导作用D.有利于培养师生感情13.受教育者学习、修养和内在化的客体是（）A.德育规律B.德育原则C.德育内容D.德育方法14.新课程强调教师向学生学习，倾听学生的看法和观点，这主要要求师生之间建立的关系是（）A.民主平等B.尊师爱生C.心理相容D.教学相长15.社会本位教育目的论的代表人物是（）A.涂尔干B.卢梭C.赞科夫D.福禄倍尔16.下列属于原始社会教育特征的是（）A.系统性B.制度性C.无阶级性D.等级性17.特级教师斯霞老师教“笔”这个生字时，她拿起笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的。（斯霞老师在黑板上写个“竹”字）又问笔头是什么做的，学生说是毛做的（她又写了个“毛”字）。然后告诉学生说：“竹头下面加个毛字，合起来就是‘笔’字。但是‘竹’字作为竹字头，笔划有了变化，因为要让出地方来写下面的‘毛’字，所以‘笔’字是这样写的。接着教师又问，除了毛笔，你们还见过什么笔？学生争先恐后地回答：铅笔、蜡笔、钢笔、圆珠笔……教师又举起手中的粉笔，学生又说还有粉笔。请指出斯霞老师在教“笔”这个生字时主要运用了（）教学方法。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.练习法18.与学生一起（）是班主任创建班集体的首要工作。A.制定班级目标B.建立班委会C.组织开展班级活动D.培养正确舆论和良好班风19.在小学教育中，往往把学生分为高、中、低三个年级段，这遵循的儿童心理发展规律是（）A.同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的第3页共10页第2页共10页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共10页B.发展是跳跃的C.发展是平均进行的D.发展是有个别差异的20.领会知识包括感知教材和（）A.熟悉教材B.分析教材C.概括教材D.理解教材21.下列关于复式教学叙述正确的是（）A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱22.《义务教育法》第4条规定了适龄儿童、少年依法享有平等接受义务教育的权利。下列情形中，哪一种侵犯了适龄儿童、少年这一权利？（）A.政府编制教育经费预算，向农村地区和薄弱学校倾斜。B.政府采取措施，改善薄弱学校的办学条件。C.政府保障适龄儿...
