第三节硫和氮的氧化物(第三课时)教学目标:1、了解酸雨的形成和危害;2、通过实践活动认识保护环境的重要性,增强环保意识
教学重点:了解酸雨的形成和危害;教学过程:[图片导课]投影:煤和石油燃烧时的滚滚浓烟:有关酸雨危害的记载[讨论]浓烟中主要含哪些有害气体
汽车尾气中又含什么有害物质
[板书]三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染[讲述]二氧化硫和二氧化氮为大气的主要污染物,能直接危害人体健康,引起呼吸道疾病,严重时会使人死亡
煤和石油中含杂质硫,在燃烧中将排放酸性气体SO2;燃烧产生的高温尚能促使助燃的空气发生部分化学变化,氧气与氮气化合,也排放酸性气体NOx
它们在高空中为雨雪冲刷,溶解,雨成为了酸雨;这些酸性气体成为雨水中杂质硫酸根、硝酸根和铵离子
[板书]1、酸雨:pH值小于5
65的雨水叫酸雨
[投影]酸雨的形成图片[练习]根据图片写出形成酸雨的化学方程式
[板书]2、酸雨的形成:3NO2+H2O=2HNO3+NO2SO2+O2=SO3SO3+H2O=H2SO42SO2+2H2O+O2======2H2SO4[例题]1、酸雨是因过度燃烧煤和石油,生成硫和氮的氧化物溶于水,生成了H2SO4和HNO3的缘故
分析某次雨水的数据如下:[NH4+]=2
0×10—6mol·L—1[Na+]=3×10—6mol·L—1[CI—]=6×10—6mol·L—11催化剂尘埃[SO42—]=2
8×10—5mol·L—1[NO3—]=2
3×10—5mol·L—1则此次降雨雨水的pH值接近于(A)3(B)4(C)5(D)6解析:根据电荷守恒的原则,有[H+]+[NH4+]+[Na+]=[CI—]+[NO3—]+2[SO42—],求出[H+]=8×10—5mol·L—1,pH=—Ig8×10—54
[投影]资料酸雨的危害SO2是主要的大气污染物之一,它对人体的直接危害是引起呼吸道疾病