课时5．分式【课前热身】1．当x＝______时，分式有意义；当x＝______时，分式的值为0．2．填写出未知的分子或分母：（1）
3．计算：+＝________．4．代数式中，分式的个数是（）A．1B．2C．3D．45
（08无锡）计算的结果为（）A．B．C．D．【考点链接】1
分式：整式A除以整式B，可以表示成的形式，如果除式B中含有，那么称为分式．若，则有意义；若，则无意义；若，则＝0
2．分式的基本性质：分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的．用式子表示为
约分：把一个分式的分子和分母的约去，这种变形称为分式的约分．4．通分：根据分式的基本性质，把异分母的分式化为的分式，这一过程称为分式的通分
5．分式的运算⑴加减法法则：①同分母的分式相加减：
②异分母的分式相加减：
⑵乘法法则：
⑶除法法则：
【典例精析】例1（1）当x时，分式无意义；（2）当x时，分式的值为零
例2⑴已知，则＝
⑵（08芜湖）已知，则代数式的值为
例3先化简，再求值：(1)（08资阳）（－）÷，其中x＝1．⑵（08乌鲁木齐），其中
【中考演练】1．化简分式：=________．2．计算：＋＝
3．分式的最简公分母是_______．4．把分式中的分子、分母的、同时扩大2倍，那么分式的值（）A
改变原来的D
不改变5．如果=3，则=（）A．B．xyC．4D．6．（08苏州）若，则的值等于（）A．B．C．D．或7
已知两个分式：A＝，B＝，其中x≠±2．下面有三个结论：①A＝B；②A、B互为倒数；③A、B互为相反数．请问哪个正确
先化简，再取一个你认为合理的值，代入求原式的值
