第四课:我国政府人民的监督二、权力的行使:需要监督2011年月日星期教学目标【情感态度价值观】了解权力的两面性,形成正确的权力观念;认识人民监督政府对国家、社会发展的重要性,培养积极参与民主监督的政治素养;了解相关加强和改进政府工作的信息,体会政府接受人民监督的重要意义
【基础知识】把握对政府权力进行制约和监督的意义,认识我国的行政监督体系,了解“阳光工程”及其意义
【能力过程】通过社会关注《焦点访谈》,分析政府接受监督的必要性和重要意义,提高学生归纳与分析的能力;分析权力的运用可能两种结果,初步培养学生学会辩证地观察问题、认识问题能力;利用教材提供的情景和问题特别是学生有关的生成资源,提高学生初步探究学习的能力
重点为什么要监督政府
如何制约和监督政府权力
难点如何制约和监督政府权力
课时1课时教具传统教学工具(黑板、粉笔)和多媒体课件
方法情景设置探究法、讨论法、设问法、讲授法、课件演示法等
导入新课上节课,主要从政府如何行使权力方面学习了政府的有关知识
但是,权力是一把双刃剑,运用的好可以造福于民,一旦超越法律,滥用职权,就会滋生腐败,贻害无穷
因此,政府的权力行使,必须受到监督
教学过程一、二、对政府权力的制约和监督教师活动:展示多媒体材料:不久前,有观众向《焦点访谈》反映,山西省民政厅动用来自社会各界的救灾捐赠款建造了办公楼和宿舍楼;而国家对于救灾捐赠款物的管理和使用有严格规定,必须专款专用,不得挪用
记者前往山西进行调查
据山西省民政厅负责基建的领导介绍,建宿舍楼是集资建房,没有挪用其它资金
记者调查发现,建民政厅办公、救灾物资仓储等综合用房共花了5000多万元
省里拨了1000万,山西省民政厅又以建救灾仓储中心的名义申请了2000多万的救灾捐赠款,这2000多万是其中最大的一笔
但是几个月前已经投入使用的山西省民政厅大楼面积达到13000多平方米,而救灾仓储中