第八章合成材料第一节有机高分子化合物简介●教学目标1
使学生对有机高分子化合物的结构特点和基本性质有大致的印象;2
常识性介绍高分子材料在国民经济发展和现代科学技术中的重要作用
●教学重点有机高分子化合物的结构和基本性质
●教学难点合成有机高分子化合物分子单体的判断
●课时安排一课时●教学方法1
通过几个问题引导学生得出高分子化合物的概念;2
通过学生已学过的聚乙烯、聚氯乙烯的结构简式和淀粉、纤维素的化学式,引导学生分析它们的结构特点,引出高分子化合物的三要素:链节、聚合度、单体;3
利用投影展示聚乙烯、聚氯乙烯和酚醛树脂的合成反应原理,让学生直观地了解高分子化合物的结构类型;4
运用多媒体三维动画演示由链到网的过程;5
通过演示实验使学生了解有机高分子化合物的基本性质
●教学用具多媒体、投影仪、胶片、试管(3支)、酒精灯、火柴、有机玻璃粉末(0
5g)、三氯甲烷(10mL)、橡胶粉末(0
5g)、汽油(10mL)、聚乙烯塑料碎片(3g)
●教学过程[引言]前面咱们已和材料大家族中的两家子——无机非金属材料和金属材料见过面并有一定的了解
还有一个重要的家庭——高分子材料,虽时刻存在于我们身边,但被了解甚少
在这一家庭中按成员的来源分,分为天然高分子材料(如棉花、羊毛等)和合成高分子材料(如涂料、粘合剂等)
而且,随着社会的进步、科技的发展,合成高分子材料的作用日益重要
所以,我们很有必要来认识一下它们
[板书]第八章合成材料[引言]合成材料即合成有机高分子材料,其主要成分为有机高分子化合物,现在回忆咱们曾经学过的高分子化合物有哪些
[学生回忆并积极回答]聚乙烯、聚氯乙烯、淀粉、纤维素等
[问]它们与普通的小分子的相对分子质量大小有何不同
[生]它们的相对分子质量都在几万到几千万之间,而小分子的相对分子质量很少上千
[讲解]由此,我们可以给高分子化合物下一个定义(和学生一起说