琵琶行并序读书做人白居易是中唐时期最负盛名的诗人，他的代表作有《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》《赋得古原草送别》等。据说白居易自幼聪慧过人，传说始生就会说话，能认识“之”“无”二字，五六岁就能懂得声韵，十五岁就能做诗作赋。十七八岁时，曾一次携带着自己作的诗文到长安，特意拜访当时的名士顾况，顾况见他年轻，起初瞧不起他，一眼觑见卷上的名字“居易”二字，便戏笑他说：“居易、居易，长安米价昂贵，恐怕居住下来大不容易。”可是当他翻阅白居易的诗卷，第一篇正是《赋得古原草送别》一诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”当他读到“野火烧不尽，春风吹又生”的诗句时，顿时吃惊，非常欣赏称赞，慌忙改口说：“有才如此，能作这样的诗真是难得，那就在长安居易不难了。”于是设宴款待，多方宣扬，白居易的声名大振。此后他考取了进士，先后任翰林学士、左拾遗等职。白居易为人耿直，诗也每每揭露现实，触犯了掌权的宦官和大官僚，后来被罗织罪名，降职远调，到江州（今江西九江）去当了个司马。心情抑郁的他在一次送友时偶遇一个漂泊江湖的老年歌女，听她诉说可悲身世，对她十分同情；再联想到自己的遭遇，产生无限感慨。回来以后，写下了著名的叙事长诗《琵琶行》。后来白居易又几次回到京城，做过几任朝廷大官。但是当时的朝政十分混乱，像白居易这样正直的人不可能有什么作为。他把他全部精力倾注到诗歌创作中去。他的一生一共写了二千八百多首诗，成为我国文学宝库里的一份十分珍贵的遗产。“居长安”已是不“易”，要居在人们心里，更是不易呀！只有才气还不行，要用正直的心来写诗，才会不朽。共同成长合作共赢杜甫诗云：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”白居易的《琵琶行》就是这样一首流芳百世的名篇，特别是作者运用无声的语言，描写琵琶乐曲的音乐形象，是这首诗的精髓所在。诗中写音乐由快速到缓慢，到细弱，到无声，到突然而起的疾风暴雨，再到最后一划，戛然而止，诗人在这里用了一系列的生动比喻，使比较抽象的音乐形象一下子变成了视觉形象。这里有落玉盘的大珠小珠，有流啭花间的间关莺语，有泉流冰下的丝丝细细，有细到没有了的“此时无声胜有声”，有突然而起的银瓶乍裂、铁骑金戈。它使听者时而悲凄，时而舒缓，时而心旷神怡，时而又惊魂动魄。这样的描写，使我们领略到了大家笔下语言那无所不能及的巨大魅力。除了白居易的《琵琶行》之外，描写音乐的篇章还有好多。请同学们广为搜集，由课代表进行登记整理，看谁搜集得多，搜集的语句精彩。最后把搜集好的材料打印分发给同学们阅读。提示：可参阅如下诗文，如元稹的《琵琶歌》、李绅的《悲善才》、李贺的《李凭箜篌引》、苏轼的《赤壁赋》等。见仁见智用心爱心专心对诗的结尾“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”品评时，同学们发生了争执：同学甲：“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时。”白居易在一个素不相识的琵琶女面前泪洒青衫，我认为原因有二：一是为分别而感伤，送别友人，前途渺茫，思之感伤；二是为赏曲而感伤，琵琶女愤激幽怨的曲调引发了诗人的情感共鸣。同学乙：我认为白居易泪洒青衫的主要原因是听诉而引发的感伤，琵琶女的悲苦命运激起了诗人深深的怜悯，这既是对琵琶女的怜悯，更是对自我命运的怜悯，所以才有了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的主题表现。同学丙：我认为白居易泪洒青衫的主要原因是自我感伤，诗人早年才华横溢，誉满天下，今朝沦落，孤独谪居而生幽怨。你的观点：___________________________________________句段剖析一、疑难妙句1．忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。剖析：声音是从水面上飘过来的，这声音一下子就吸引了主人和客人的注意，使他们走的不想走、回的不想回，急欲探寻这种美妙声音从何而来。这里作者首先写了主人和客人的行为表现，概括出主人和客人对琵琶声的神往，从侧面表现出琵琶声具有极强的感染力。2．寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。剖析：“寻声暗问”，顺着声音小声地问，写出了听者因被乐声吸引而急欲见到弹奏者的迫切心情，其实这也是从侧面写乐声的感...
