高二化学生命中的基础有机化学物质—糖类人教实验版【本讲教育信息】一
教学内容:生命中的基础有机化学物质—糖类二
重点、难点:1
掌握糖类重要的代表葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤维素的组成和重要性质,它们之间的相互转变及与烃的衍生物的关系是本节的重点;2
糖类的概念、葡萄糖的结构、纤维素的酯化是本节的难点
具体内容:(一)糖类的定义及分类1
分类(二)单糖1
葡萄糖(1)结构(2)存在(3)物理性质(4)化学性质2
果糖(1)结构(2)物理性质(3)化学性质(三)双糖1
蔗糖(1)结构(2)物理性质(3)化学性质2
麦芽糖(1)结构(2)物理性质(3)化学性质(四)多糖1
淀粉(1)存在(2)结构(3)物理性质(4)化学性质用心爱心专心115号编辑(5)用途2
纤维素(1)结构(2)物理性质(3)化学性质(4)用途【典型例题】[例1]下列物质一定不发生银镜反应的是()A
C3H8OB
C3H6OC
C3H6O2D
C12H22O11答案:A解析:考查各分子式所代表的同分异构体的种类和结构的判断及糖的性质
[例2]将3
42克蔗糖与3
24克淀粉混合并完全水解,若生成m克葡萄糖和n克果糖,则m与n的比值为()A
3∶1答案:D解析:考查糖类水解的性质
[例3]环氧乙烷、丙酮、丁醛、葡萄糖的混合物,碳元素的质量分数为66%,则氧元素的质量分数为()A
23%答案:D解析:考查各有机物混合物中某元素质量分数计算的规律
[例4]在课外实验中,某学生用蔗糖、碳铵、生石灰、硫酸四种药品,从AgNO3(内含少量Fe3+和Al3+),废液中提取单质银,其流程图如下图所示:(1)写出沉淀D的成分____________,A的成分____________(2)写出反应②的化学方程式:_______________________