高中政治生活与哲学原理方法论总结教案新人教版必修4VIP免费

<<哲学与生活>>世界观.方法论归纳哲学问答题回答格式:原理+方法论+对应材料分析一.辨证唯物论部分(主要内容:物质观---世界的本质是物质.物质决定意识物质是运动的运动是有规律的人能够能动地认识和改造世界)[第2单元]原理原理内容方法论☆物质和意识的辨证关系1.世界的物质性.统一性原理自然界是物质的.意识是物质的派生.因此,世界是物质的世界.世界的真正统一性就在于它的物质性.想问题.办事情.要坚持一切从实际出发.使主观认识和客观实际相符合.反对主观主义(教条主义和经验主义)2.意识的能动作用意识对物质具有反作用:(1)人能够能动地认识世界(2)人能够能动地改造世界①意识对物质具有指导作用.正确的认识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展.错误的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展.②意识对于人体生理活动具有调节作用.高昂的精神则会催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观.消沉.丧失斗志.要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识.3.物质决定意识原理世界的本质是物质,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质的反映.要求我们一定要一切从实际出发,实事求是,发对不从实际出发的主观主义4.(物质运动的规律性原理)世界是物质的世界,物质决定意识,物质运动是有规律的,规律具有客观性.普遍性.一切从实际出发,实事求是5.物质和运动的关系原理(1)物质是运动的,运动是物质的根属性和存在方式.(2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者.(3)离开运动谈物质,离开物质谈运动都是错误的反对离开运动谈物质的形而上学唯物主义,反对脱离物质谈运动的唯心主义观点.6.绝对运动与相对静止关系原理①区别:运动,是指宇宙间一切事物.现象的变化和过程.是绝对的.无条件的.永恒的.静止,是运动的一种特殊形式.是相对的.有条件的.暂时的.②联系:动中有静,静中有动.世界是绝对运动和相对静止的统一.反对只承认静止而否认运动的形而上学不变论;反对只承认运动而否认静止而导致相对主义和诡辩论.连接:联系7.规律的客观性和普遍性原理(1)所谓规律就是事物运动过程中固有的.本质的.必然的.稳定的联系.(规律的含义)(2)规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它不能被创造,也不能被消灭.(规律的客观性)(3)规律是普遍的,自然界.人类社会.人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律.(规律的普遍性)(1)必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律,否则会受到规律的惩罚.(2)在客观规律面前,人不是无能为力的.人可以认识和利用规律.改造客观世界,造福于人类.☆8.规律的客观性和人的主观能动性辨证关系原理规律是客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭.但人在客观规律面前不是无能为力的.人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类.(发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提和基础)在想问题.办事情的时候.既要尊重客观规律.又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来.二.辨证唯物主义认识论(主要内容:实践观—实践是认识的基础,是检验认识的真理性的唯一标准,要解放思想.实事求是.与时俱进.在实践中不断追求和发展真理)[第2单元L.6]原理原理内容方法论实践的观点是马克思主义认识论首要和基本的观点实践和认识的辨证关系原理(1)实践是认识的基础(实践决定认识):实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是认识的目的和归宿.(2)认识对实践具有反作用.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理能指导人们提出实践活动的正确方案,因而对于人们的实践活动具有巨大的推动作用.要坚持实践第一的观点,还要坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体的历史的统一.P51.一切从实际出发,理论联系实际.解放思想.事实求是.与时俱进.在实践中检验和发展真理.三.唯物辩证法(主要内容:联系观.发展观.实质和核心是对立统一的规律.矛盾分析法.本质是批判的.革命的和创新的—认识世界和改造世界的重要思想方法)[第3单元]唯物辩证法的总特...