广东省德庆县孔子中学高中地理《区域农业发展 以我国东北地区为例》教案 新人教版必修3VIP专享VIP免费

广东省德庆县孔子中学高中地理必修三《41区域农业发展——以我国东北地区为例》教案教学内容第一节区域农业发展——以我国东北地区为例（第一课时）1、发展区域农业的一般步骤2、东北地区的地理条件3、农业布局的特点教学目标一、知识与技能1．初步了解，实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素。2、了解东北地区农业发展的地理条件，分析与农业布局的关系，掌握东北地区布局特点及农作物分布情况二、过程与方法1.设置问题情境，讨论分析实现区域农业发展应综合考虑那些因素；2、分析区域农业发展的地理条件与农业布局的关系，了解东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特点。三、情感态度与价值观1.开拓学生视野，增强与他人合作交流；2、激发探究问题的兴趣和动机，培养学生的科学探索精神。教学策略手段教学过程一、发展区域农业的一般步骤1．综合考虑自然、社会经济、区位、市场等各种因素——确定区域农业的大方向不同的区域有不同的自然条件，适合发展不同的农业。同一区域的自然条件往往适合发展多种农业，所以还要根据区位条件、社会经济条件，以及市场需求，发展本区域有生产优势的农业。2．根据区域内部差异，合理布局小区域农业。一个区域在确定农业发展方向的前提下，再根据区域内部的地理分异特点，因地制宜调整农业结构，合理安排农业生产布局，使区域的农业发展与区域内特定的自然条件、社会经济条件有机地结合起来，形成具有特色的生态与经济良性循环系统，实现区域内经济、社会和生态效益的统一。如：我国重要的商品农业生产基地——东北地区1该区自然地域完整，农业生态类型多样，生产部门齐全二、地理条件1．范围：黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区东部。2．地位：我国重要的商品粮基地、林业生产基地和畜牧业生产基地。3．地理条件分析⑴气候条件——农业生产中最难以改造的自然条件。①气候条件制约着一个区域农业的生产品种、耕作制度和生产季节等。②东北大部分地区属于温带湿润、半湿润季风气候区。雨热同季。热量和水分条件基本上可满足一年一熟作物的需求，但是农作物生长容易受到低温冷害的影响。思考1．东北大米因质量优而广受市场欢迎，这与气候条件有什么关系?点拨东北地区光照充足，昼夜温差大，作物生长期长，因此品质上乘，再加之气候寒冷，农作物病虫害少，几乎不需要施用农药，天然具有绿色大米优势。2．东北地区农业生产季节性强的特点，为农村的综合发展提供了什么有利条件?点拨有利于农忙季节时，集中人力物力投入农业生产；在农闲时，发展副业，增加农业收入，还进行农田基本建设和水利建设等。3．与我国主要农业地区相比，热量条件是东北地区的劣势，但是也可以认为热量条件是东北地区的优势。试分别举例说明。由此，你得到什么启示?点拨劣势主要表现为许多对热量要求较高的作物品种不能种植，仅能种植一些热量要求不高的如春小麦、甜菜、大豆等作物，并且只能做到一年一熟；长冬无法放牧，还要解决好牲畜的防寒问题，但冬季长有利于土壤有机质的积累，故东北的土壤较肥沃；同时冬季的积雪在春季融化，缓解春旱现象，还可以改善土壤墒情。⑵地形、土壤条件①地形条件往往影响区域农业生产的类型。②一般来说，平原地区适宜发展种植业，而山地丘陵地区适宜发展林牧业。2ⅰ西部高原地势平坦，降水较多，是优质草原牧场ⅱ中部和东北部平原广阔，面积占全国平原总面积的1／3ⅲ周围山地环绕，森林资源丰富，木材蓄积量占全国总量的31％。③土壤肥沃——广泛分布黑土、黑钙土，土层深厚，有机质含量高。⑶社会、经济条件①工业特别是以农产品为原料的工业，如亚麻纺织、毛纺织、乳品加工等对原料的需求，有利于农业产业化的发展②东北地区交通发达，对外联系方便；农产品、农业种植技术等方面具有明显的优势；东北亚地区经济合作为拉动本区发展外向型农业提供了重要机遇。③人口密度小，人均耕地多。利于农业经营规模化，且利于绿色农业和大农业的发展。活动搜集相关资料，分析下列地区(任选一两个)发展特色农业的地理条件。珠江三角洲大力发展出口创汇农业点拨珠江三角洲大力发展出口创汇农业的有利条件有：临近港、澳、台地...