5．1人民代表大会：国家权力机关[教学目标]1、知识与能力目标：知道人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会的主要职权；了解人民代表的法律地位、权力和义务
培养自主学习的能力，能够运用事例说明关于人民代表大会行使职权的具体表现；增强收集材料的能力，能够多渠道地收集有关人民代表大会活动的有关资料用于学习
2、程与方法目标：情景设置、设问法、讲授法，培养学生分析问题的能力
3、情感、态度、价值观目标：通过多人民代表大会的学习，认同我国是人民当家作主的国家；培养合作学习的团队精神
[教学重难点]人民行使国家权力的机关
肩负人民的重托
[课时安排]一课时【教学过程】【导入新课，提出问题】【师】：上新课之前，我问一下同学们一个问题
请同学们看屏幕，回答
【多媒体】：我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于（）”【幻灯2】【学生】：“人民”【师】:yes,verygood
“中华人民共和国的一切权力属于人民”换句话说，在我们国家里人民是国家的主人，人民当家作主
【过渡导入】：那请大家想一想：“我国人民是怎样行使国家权力、当家作主的
”【幻灯3】这是我们这节课要解决的问题
下面就进入我们这节课的第一环节：△考考你“时事知多少”，看看我们同学对于我国近期来的时事了解得怎么样
【幻灯3】【多媒体】：1、2006年3月在我国北京人民大会堂召开的“两会”分别指“十届全国人大四次会议”和“全国政协十届四次会议”，2、那“一府两院”又是指什么呢
一府是指“国务院”中央人民政府，“两院”是指“法院和检察院”
【幻灯4】【师】：“一府两院”负责人在十届全国人大四次会议做2005年的工作报告（多媒体），【幻灯5】【师】：好的，刚才同学们观看了录像，那么我们又回到刚才老师让同学们思考的那三个问题中的第一个问题“我国人民是怎样当家作主的
”也进入我们今天的新课内容的第二个环节：△“走进人大，了
