第10课论修身学习重点1.记:积累常见的文言词语,学会辨析文言字词在不同语境中的意义和用法
2.读:准确理解孔子关于修身养性的基本观点、主要内容和修身的方法,进一步了解孔子和儒家思想的精髓;学习本文言简意赅,善于运用比喻、对比等手法阐明深刻道理的表达方式
3.写:运用多种修辞手法,完成片段短文写作
4.练:掌握文言实词的推断方法
一、诵记名言警句文本名句1.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩
2.岁寒,然后知松柏之后凋也
3.始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行
4.己所不欲,勿施于人
5.人而无信,不知其可也
6.质胜文则野,文胜质则史;文质彬彬,然后君子
7.君子坦荡荡,小人长戚戚
《论语》中的经典句析1.己所不欲,勿施于人
——《论语·卫灵公》(自己不喜欢的,就不要强加给别人
)2.子曰:“父母在,不远游,游必有方
”——《论语·里仁》(侍奉父母是子女义不容辞的责任
因此,孔子教育人们,父母在世时,子女轻易不要出门远行,以便守在父母身边,尽孝子之道
如果非要远行,首先要安顿好父母,也一定要告诉父母确切的行踪
因为“儿行千里母担忧”
子女只有对父母孝敬有加,才能报答父母的养育之恩
不要让年事已高的父母无人照顾,还要牵挂远在他乡的子女
)3.君子成人之美,不成人之恶,小人反是
——《论语·颜渊》(君子成全别人的好事,不促成别人的坏事
小人却恰好相反
成人之美,积善成德,便成为君子;成人之恶,积怨日多,便是小人
君子受人尊敬,小人遭人唾骂
)4.敏于事而慎于言
——《论语·学而》(做事勤快敏捷,说话谨慎
这句话告诉我们,做人要多做实事,少说废话,不乱说话
)5.当仁不让于师
——《论语·卫灵公》[面临着仁义,就是老师,也不必同他谦让
这句话与“我爱我的老师,我更爱真理”(亚里士多德语)的意思有些类似