第十课文化发展的中心环节第二框思想道德修养与科学文化修养【学习目标】(明确学习目标做到心中有数)1.识记:思想道德修养、科学文化修养的含义2.理解:思想道德修养与科学文化修养的关系,追求更高的思想道德目标的要求
3.运用:,结合先进人物的典型事例,分析思想道德修养与科学文化修养的关系,以及如何追求更高的思想道德目标的要求
【知识链接】(帮助我们了解本框内容和现实生活的联系)在急剧变化的社会生活中,思想道德冲突随处可见,我们只有加强自身的思想道德修养和科学文化修养,正确处理思想道德修养和科学文化修养的关系,不断追求更高的思想道德目标,才能做出正确的道德选择,把自己塑造成一个有坚定理想信念的社会主义事业接班人
【重点难点】(可要多多关注啊)重点:科学文化修养和思想道德修养的关系怎样
难点:怎样才能加强自身的科学文化修养和思想道德修养
课前预习案(帮助我们梳理基础知识,增强学习的针对性和有效性,要认真一点哦)(一)直面生活中的思想道德冲突1、在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也常常遭遇思想道德上的
2、如何正视生活中的思想道德冲突,作出正确选择和判断呢
一个重要的途径,就是在__________建设的实践中,加强自身的_____________修养和_______________修养,不断追求更高____________目标
(二)在科学文化的陶冶中升华1
什么是科学文化修养
人们在____________________________________、___________________等方面自我教育,自我提高的过程,就是科学文化修养
学习________________、___________________知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑,是科学文化修养的重要内容
2.什么是思想道德修养
人们通过________、_____等方式,不断提