揭开货币的神秘面纱一、教学目标课时目标一、如识目标1.识记(1)企业、公司、有限责任公司、股份有限公司的基本含义
(2)依法注册公司的基本条件
(3)公司的组织机构
2.理解(1)有限责任公司和股份有限公司的异同
(2)公司制的作用
3.运用结合具体实例,分析公司的经营表现与发展状况
二、能力目标通过让学生参与课堂教学活动,如列举自己熟悉的企业、模拟企业的厂长或经理,培养学生理论联系实际的能力、比较分析问题的能力、发散思维的能力和适应社会主义市场经济要求的自我生存、自我发展的能力
三、思想目标1.通过学习“公司制”这一新的理论,结合党的有关精神,对学生进行现代经济理论教育,增强学生的改革意识和锐意进取的精神,使他们自觉地走在时代的前列
2.结合“公司的经营和发展”的有关内容,对学生进行诚信教育,使他们将来能够在市场经济中知法、用法、守法,树立主人翁意识,做一个合格的公民,优秀的企业家
二、教学重难点1.公司制的作用
2.公司经营成功的因素
三、教学过程预设环节名称学习内容教师活动形式学生活动方式教学设计意图教师反思第一课时环节1导入:列举出你所知道的国内外和省市著名的品牌及其生产的企业名称
观察、引导思考激趣,导入环节21企业的特征2现代企业主要的典型的组织形式.公司的特点有哪些
(依法成立、由2个或者2个以上股东出资构成,按股份比例享有公司的资产收益、重大决策和选择管理者等权利、企业法人,依法独立享有民事权利和承当民事义务的企业组织,有自己名称和章程、组织机构——股东大会和董事会、总经理、监事会)3.公司两种基本的形式——有限责任公司和股份有限公司
这两种形式有什么共同点
(都是依法设(探究活动)1.企业的特征是什么
(以营利为目的、向社会提供商品或服务、经济组织)中国航天工业总公司是不是企业
南京市人民政府、十运会组委会是不是企业
个体工商户是不是企业
2.各种企业都有