新疆精河县七年级生物上册 1.1.1 生物的特征教案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中七年级上册生物教案VIP免费

生物的特征致同学们教学目标：知识目标：初步了解生物与人类的关系及生物学在人类生活中的作用和意义能力目标：在具体事例分析过程中培养用生物学语言表达的能力情感目标：激发学习生物学的兴趣教学重点：明确为什么要学习生物学教学难点：激发对生物学的兴趣教学环节教师活动学生活动导入：为什么要学习生物学？提出问题：你喜爱生物吗？你能举出生物的具体例子吗？小结学生列举出的生物（大致进行分类，例如植物、动物、微生物等）。生物学就是研究生命现象和生命活动规律的科学。我们为什么要学习生物学呢？列举生物的例子（介绍生物的特点、趣事等）一、人们的衣食住行离不开生物和生物学提出问题：我们日常生活的方方面面与生物学有关系吗？小结：由此可见，我们生活中的衣、食、住、行都离不开生物。板书：一、人们的衣食住行离不开生物和生物学观看视频谈体会二、生物学与人类的生产生活息息相关我们生产粮食、种植蔬菜，哪一样能离开生物、生物学？不仅如此，生物学还是农学、生态学、医学、环境科学等学科的基础，人类的生产、生活处处离不开生物学。思考回答讨论袁隆平院士的科学板书：二、生物学与人类的生产生活息息相关提出问题：你印象中水稻的产量是多少？那么，你知道袁隆平吗？1、世界杂交水稻之父、中国工程院院士袁隆平。2001年2月，袁隆平荣获2000年度国家最高科学技术奖。他实现了水稻育种的历史性突破。他解决了人口大国的吃饭问题，人们尊称他为“杂交水稻之父”。2、现今人们对生存环境的关注越来越多，近几十年来，世界人口剧增、粮食短缺、环境恶化、资源危机，困扰人类的重大问题都离不开生态学的研究，生态学则显得越来越重要了。3、食品安全问题：出示资料：苏丹红事件、福寿螺事件、化工厂排放污水灌溉农田等。小结：据调查，在经历了过多的食品安全危机事件后，有超过90%的消费者将因食品安全危机事件而改变消费习惯，以上事实充分说明，食品安全已经成为目前公共健康面临的最主要威胁之一。4、医学上的预防接种：生物学在医学领域更是发挥着无比的作用。新药物的研制、器官移植、疾病的防治等，我们从小到大接种过很多的疫苗，接种疫苗能预防传染病。动物也可以接受预防接种。现代生物学的发展更给人们预防疾病、增进健康提供了更为广阔的前景。研究成果认同人们理解并遵循生命活动规律的重要性阅读资料对事件进行评价举例从小注射过的疫苗，人们给家禽、狗等进行疫苗注射三、现代板书：三、现代生物学技术的新发展观看视频生物学技术的新发展1、人类基因组计划：与曼哈顿原子弹计划和阿波罗计划并称为三大科学计划。2、从试管婴儿到克隆技术：说明生物科学的发展是非常迅速的。3、生态农业——它的应用实践和快速发展，将使人类充分挖掘农田最大的生产潜力、合理利用水肥资源、减少环境污染、大幅度提高农产品产量和品质成为可能，将在世纪之交成为我国农业科技革命的重要内容。讲述了解的生态农业事例四、总结迅猛发展的高科技领域，将对人类社会的发展和个人生活产生巨大影响，而这些领域的发展都需要生物学作基础，也都需要全社会的关注。生物学对提高人们生活质量有重要作用，生物技术对囯民经济发展有重要意义。作为一个现代社会的公民，应当了解并关注这些领域的发展，也需要参与有关问题的讨论，个人生活中也会遇到与这些领域有关的实际问题，需要自己做出决断。这就需要同学们从现在开始，认真学习生物学课程，提高自身的生物科学素养。讨论交流对学习生物学的看法怎样学好生物学师引导学生掌握学好生物的方法学生谈自己的想法板书设计：致同学们一、什么是生物学？二、为什么要学习生物学？1、人们的衣食住行离不开生物、生物学2、人们的生产生活与生物学息息相关三、现代生物学技术的新发展四、怎样学好生物学第一节生物的特征教学目标知识目标1．观察生物和非生物，比较相同点和不同点。2．概述生物所具有的共同特征。能力目标观察生活中的各种生物理解生物的各种特征。情感目标.培养学生热爱大自然、保护大自然的情感。教学重点：1.举例说明生物具有的共同特征。2.激发热爱大自然、保护大自然的情感的目标。教学难点：生物各种特征之...