中国区域2姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）图为我国西南地区某流域1973-2002年部分土地利用类型面积变化图读图回答下列2题1.关于流域土地利用类型面积变化的叙述，正确的是（）A前期增加后期减少的是林地B增幅和减幅均最大的是灌丛草地C前期减少幅度最大的是旱地D整个时期耕地总体上是减少的2.以下土地利用类型中，其面积前后期变化能反映流域生态状况由退化趋于好转的是（）①林地②灌丛草地③建设用地④裸岩地A①③B②④C①④D②③通常情况下，我国南方与北方的划分是对东部季风区的划分。无论是自然条件，还是社会经济条件，南方与北方都存在着很大的差别。据此完成下列3题。3.我国南方地区与北方地区的分界线是（）A.大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山一线B.天山——阴山一线C.南岭山脉一线D.秦岭——淮河一线4.关于我国南方地区与北方地区自然条件差异的叙述，正确的是（）A.南方地区平原面积广阔；北方地区以山地.丘陵地形为主B.与北方地区相比，南方地区水热资源丰富C.北方地区以常绿阔叶林为主；南方地区以热带雨林为主D.与北方地区相比，南方地区的土壤更加肥沃5.我国南方地区发展农业生产的主要限制性条件是（）A.水资源不足，水土流失严重B.生物资源单一，复种指数低C.洪涝灾害频繁，山地丘陵区地表较破碎，水土流失严重D.气候干旱，降水稀少读我国某地区地形图，回答下列4题。6.下列农作物属于该地区的是（）A.冬小麦和高粱B.春小麦和玉米C.水稻和油菜D.谷子和大豆7.该地区的农作物熟制是（）A.一年一熟B.两年三熟或一年两熟C.一年两熟到三熟D.一年三熟8.限制该地区农业发展的最大生态问题是（）A.草场退化和土地沙化B.土地盐渍化和低洼易涝C.水土流失和土壤酸化D.黑土流失和湿地退化9.该地实现可持续发展的出路在于（）A.①地开挖鱼塘，发展水产养殖业B.②地修建水平梯田，扩大水稻种植面积C.②地发展立体农业D.全面封山育林，改善生态环境读我国四大盆地地形剖面图，完成下列2题。10.图中序号所代表的盆地与其所在省简称的排序一致的是（）A.新川新青B.新川藏青C.甘川藏青D.新川新藏11.关于四大盆地位置的判断正确的是（）A.都位于我国地势的第二级阶梯上B.盆地①的位置位于最东南C.盆地①.③都位于暖温带D.盆地②位于季风区读下图，回答下列2题。12.图示地区河流（）A.含沙量大，结冰期长B.多为季节性河流，流程较长C.水量丰富，径流量变化大D.河水以冰雪融水和山地降水补给为主13.关于河西走廊居民点的叙述，正确的是（）A.多沿河分布，呈组团式形式B.多分布于祁连山山麓地带的绿洲上C.城市多因宗教而兴起，如敦煌.酒泉等D.居民点分散，人口规模大德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的，他首先把中国分为东部和西部，再分别分为南北两部分，并分别命名为“银色中国”.“金色中国”.“黄色中国”和“绿色中国”。读材料回答下列2题。14.“银色中国”.“金色中国”.“黄色中国”和“绿色中国”的分界线是（）A.“银色中国”和“金色中国”以冈底斯山为界B“金色中国”和“黄色中国”的分界线包括贺兰山C.“黄色中国”和“绿色中国”的分界线是秦岭D.“银色中国”和“绿色中国”的分界线是巫山15.应该说，这位教授的分区还欠一部分，这一部分应命名为（）A.黑色中国B.白色中国C.红色中国D.蓝色中国二、非选择题16.阅读下列图文材料，回答问题。材料一2011年安徽省出现了旱涝不均现象，小麦主产区甚至发生了60年一遇的大旱。据农业部门初步统计，2011年安徽小麦总产量在244亿斤以上，比上年增产1.4%，实现了夏粮连续8年增产。材料二下图是安徽省平均年降水量（mm）历年变化图。（1）分析安徽省成为我国小麦主产区的原因。（2）根据材料二分析安徽省年降水量状况及其变化对安徽省农业生产活动产生的影响。（3）大旱之年该省小麦仍然增产，试分析其原因。17.读材料，回答下列问题。材料一顺义位于北京市东北郊，土地总面积137万亩，平原面积占95.7％，素有“京郊粮仓”的美誉。全区粮食生产已基本实现了农田喷灌化、作业机械化、种植良种化、农业现代化，综合水平居全国...
