高中语文 第二章 第3课外国消息两篇精品导学案（详解版）新人教版选修《新闻阅读与实践》VIP免费

3.外国消息两篇“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”在同一座大山面前，因观察者的立场、角度不同，因此而产生的视觉差异便大相径庭。新闻作品也有这种倾向性，有时是由新闻报道者作为某一阶级、政党和社会团体的代言人自觉地体现出来的，有时则是新闻报道者个人自身已形成的政治倾向、伦理规范、文化素质和价值取向所产生的思维定式的自然流露。由此可以看出，新闻是有角度的，新闻事实是客观的，然而，从各个不同的角度去看，就会获得不同的印象，得出不同的结论，写出不同的新闻，这是因为新闻本身就有许多侧面，许多角度，记者必须善于寻找发现最新颖、最独特、最具魅力、最有价值的角度，使新闻作品更形象生动。本课我们就通过两篇外国消息来体会新闻的倾向性。1．《东京宣布无条件投降》这则消息的导语是什么？在表达上有什么特色？提示：导语：日本投降了！导语简明扼要，虽然字数不多，但写出了最重要的信息——日本投降了。这是人们很久就期待的，现在实现了，点明了全文的中心意思，意义重大。同时也表现出了当时胜利带来的喜悦和快慰。2．《东京宣布无条件投降》这则消息是围绕什么新闻事实、按照什么顺序来组织材料的？提示：此稿重在宣布日本投降这一重大的胜利消息，因此对稿件的要求除去在时间上报道要快外，在内容上要显示它的权威性、确凿性，要用明白无误的语言说明胜利的必然性，要有无可辩驳的说服力。稿件的导语即第一段，只有一句话：“日本投降了！”这是人们很久就期待的，现在实现了，点明了全文的中心意思。第二段说明消息的来源，表明此消息的权威性和可靠性；同时说明战局已发生根本的变化。第三段是对第二段的补充，说明日本是遵照什么条款投降的，间接说明了报道的合法性。第四段和第五段，具体说明日本是怎样战败投降的，并说明日本提出的条件及盟国的答复。这五段把日本投降的主要新闻事实都写了，扩大了稿件的信息含量，增加了稿件的说服力。最后三段则写了与日本投降有关的两件事——对麦克阿瑟的任命和举行签字仪式问题。整篇消息，主次分明，层次清晰，叙述井然，信息丰富。3．新闻的来源是事实，但是，新闻工作者的立场、观点对事实的报道也有重要影响。《东京宣布无条件投降》体现了谁的立场，是怎样体现出来的？提示：这是一篇美国记者撰写的报道日本投降的消息，其立场、观点和角度基本上是“美国式”的。除了“日本投降了”这个主要的新闻事实外，其他信息完全是从美国人主导的角度来报道的：是美国总统宣布日本投降的；美国人主导了战争的进程，日本宣布无条件投降后，盟国陆、海军停止了攻势；而日本投降后的安排，则是美国人担任占领日本的盟军部队总司令；美国人主办受降仪式，其他盟国派人参加。至于日本投降的原因，虽然也有客观的一笔，日本是遵照三强（美、英、俄）的最后通牒投降的，没有把功劳都归在美国一家身上，但强化了美国的因素：美国投了原子弹——“一种威力最大的炸弹”，而淡化了俄国宣战的因素（百万苏联军队击溃了日本关东军，记者没有提苏军的胜利），更没有提中国人的抗战。全文重点突出美国，作为一名美国的职业记者，他必然如此，也不必苛求。4．《周恩来总理逝世北京沉浸在悲痛之中》这则消息表现了中国人民对周恩来总理逝世的悲痛之情。说说消息是从怎样的角度来进行报道的。提示：作者报道周恩来逝世的角度是很独特的，适合当时中国的社会环境和一名外国记者的工作方法与思想感情。作者成功地抓住了不同的细节去表现。面对在法新社大楼开电梯的姑娘，当记者告诉她总理逝世的消息时，她“顿时放声恸哭”“顿时”表明这是突如其来的噩耗，她情不自禁，绝无虚伪，“放声恸哭”则表现悲痛之深之重。另一位中国口译人员，表现得比较含蓄（在那个时代，作为时常接触外国人的特定人员，他受的束缚比较多，而且知识分子情感相对含蓄，不可能像那个姑娘那样自由地表现自己的感情），但“眼中含着泪，嘴唇颤抖”，他虽然还说着“杰出的革命家”等惯用语，但是“我们没有料到。我们非常爱戴他”的表白，将他的悲痛心情和对总理的爱戴之情展露无遗。开电梯的小姑娘和作口译工作的男子...