高考语文一轮复习 第一章 语言文字的运用 专题九 图文转换 核心突破一 掌握关键的高考真题研究能力讲义-人教版高三全册语文教案VIP免费

专题九图文转换核心突破一掌握关键的高考真题研究能力——精做真题，研判方向[考点要求]语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1．(2009·浙江)为下面这幅图片拟写解说词，要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内涵。(不少于50字)答：________________________________________________________________________答案(示例)这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。他挥动球拍，展开青春的翅膀，驰骋球场，追逐人生的梦想。解析本题要求为图片拟写解说词，属于图文转换题。答题时要准确把握图片信息，明确人物的身份、身体特征、行为特点，展开联想。要注意修辞方法的运用，要达到规定的字数。试题评点该道图文转换题，用图文转换形式综合考查概括及运用修辞的能力。这次考图文转换，材料为图片，要求拟写解说词，体现着读懂图画及准确表达的“题魂”。在读懂图片时要仔细观察画中人物的身份、身体特征及行为特点。如果能“看准”了，“至少运用两种修辞方法”的表述应该不成问题。2．(2011·浙江)请看以下图文材料，根据要求答题。由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了生命。(1)根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过15字。答：________________________________________________________________________(2)从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意。答：________________________________________________________________________答案(1)(示例)购买就等于杀戮，对象牙制品说“不”！(2)①人格化的表现方式使整则公益广告打动人心，小象的话以孩子的口吻说出，不仅能引起人们的同情，还能促使人类反思自己的行为。②构图简洁，图片与文字搭配巧妙，能激发人们的联想——它们的未来将通向何方？解析(1)做该题时要注意是写公益广告语，所以应写得简洁有力，同时还要有公益的作用，旗帜鲜明地告诉人们要怎么去做。(2)解答本题，首先要理解画面构成要素，尤其是小象拟人化的语言，然后由物及人展开联想，思考小象语言的深层含意。试题评点该道图文转换题较往年的图文转换题难度大、要求高。虽然所选“图片”元素与“广告语”要求让考生似曾相识，但它由两道小题组成，一“老”一“新”，尤其是第(2)题，简评其“创意”，对于考生来说挑战性大。不过，只要能抓住题干提示语“图文特点”，即从“图”与“文”的搭配上谈，难度也不大。浙江卷图文转换题总是新颖别致，灵活多变，是在真真正正地考查考生的语言表达能力。这要求我们训练时不仅要训练题型，更要训练图文转换的思维意识及综合的语言表达能力。3．(2015·浙江)阅读下面的图表，根据要求完成题目。(1)给图表拟一个标题。(不超过25字)答：________________________________________________________________________(2)根据图表数据，得出相关结论。(不超过40字)答：________________________________________________________________________答案(1)(示例)2013—2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较(2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；②图书阅读率低于全国水平；③浙江人要重视图书阅读。解析首先应当看清图表上的文字，弄清楚究竟是比较什么事情；其次应当看清比较的大体情况；最后通过思考，得出相应的结论。试题评点该道图文转换题主要考查信息筛选、概括和语言表达简明、准确的能力。这是浙江卷首次考查图表转换，图表内容结合浙江实际，贴近现实生活，时代感强。它由两道小题组成。第(1)题新颖、灵动，要求从图表中提取信息及关键词组织答案。第(2)题是个常规题，但答案要求高，得出的“结论”既要抓住图表本身内容(分项数据横比)，又要由此及彼，由“表”及“里”。图文转换题是浙江卷的常规题。漫画、图片、表格都涉及了，下一次会不会参照全国卷，来道徽标转换题呢？1．纵观浙江卷近几年的图文转换题，你发现其命题有何特点？答：________________________________________________________________________答案(1)图文转换题是浙江卷的常规题...