Book4module1课题Book4module1课时1授课班级考点、知识点1
要求学生了解“未来的生活”的内容并掌握相关词汇
培养学生相关的语言技能
识别本模块的生词、词语并推断出其意义；能读懂课文，获取主要信息并能摘录要点
归纳和整理已经学过的和新学习的与生活和环境有关的词汇、短语，类比记忆
了解世界发展的趋势，了解可持续发展的必要性，培养乐观的生活态度
重、难点比较状语从句中功能相同的连词如as,when,while
学习内容学生活动一、知识清单1
________(n
)罪、罪行criminal(adj
)犯罪的、刑事的(n
prediction(n
)________________(vt
)预言、预料3
charge(n
)________charge(v
)要（人）支付（多少钱）、控告、充电inchargeof负责、主管(表主动)inthechargeof由
管理（表被动）freeofcharge=forfree4
________(vt
)供给动力power(n
)能力、力量、动力、权力5
________(vt
)系、贴、连接attachsth
将某物系/附在另一物上attachtosth
与某事有关联attachoneselftosb
依附某人/参加某事6
urban(adj
)rural(adj
optimistic(adj
)________pessimistic(adj
)悲观的学生听教师讲授英语句子成分学生练习句子成分的分析8
________(n
)范围（常作复数）limit(vt
)限定、限制belimitedto
limitsb
to(doing)sth
限制某人（做）
switch(n
)switch(vi
)转换、交换switchon=
