高三历史复习 通史体例讲义 十月革命和斯大林模式的形成 VIP免费

高三历史复习通史体例讲义【十月革命和斯大林模式的形成】【目录】第五章，1900-1945年间世界痛苦转型三、十月革命和斯大林模式的形成1.列宁主义。①条件。②诞生。③理论。④意义。2.十月革命。①背景。②过程。③措施。④影响。3.战时共产主义。①背景。②目的。③措施。④评价。4.新经济政策。①背景。②目的。③措施。④评价。5.斯大林模式。①背景。②目的。③措施。④评价。说明：1】编写源自《高三历史复习通史体例详细纲目》一文精神，略有修改。2】材料主要来自人民版、人教版、岳麓版三套教材，少量来自网络。3】融合必修和选修，选修内容前面使用“*”标注，BC层次学生根据自己能力选用。4】要点式讲述，不作详尽阐述，只有补充内容才稍微详细一点儿。【内容】三、十月革命和斯大林模式的形成列宁的主要探索是在落后的俄国一个国家进行社会主义革命，这条道路被称为城市中心革命道路；后来探索向社会主义过渡的道路，战时共产主义证明直接过渡是错误的，新经济政策是正确道路，但因为列宁早死而中断，直到邓小平时代才再次确认其正确性。斯大林的主要探索是在一国建成社会主义，运用的都是马克思主义原有的设想，形成斯大林模式，并把它推广到社会主义阵营，但它仅仅是社会主义现代化模式之一。1.列宁主义。①条件。1】阶级基础：19世纪70年代，俄国无产阶级开始成为一只独立的政治力量。2】思想织基础：80年代，普列汉诺夫、列宁等开始在俄国宣传马克思主义。3】组织基础：俄国出现了第一批马克思主义小组。1898年3月13日至15日，俄国社会民主工党第一次代表大会在明斯克举行，会上宣告了党的成立。4】环境：19世纪末20世纪初俄国过渡到帝国主义阶段。5】列宁的理论研究。列宁。【1】1870年，弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫(在革命中改称列宁)出生于俄罗斯辛比尔斯克一个进步的知识分子家庭，他的哥哥是一位激进的民主革命者，在良好的家庭教育下，列宁养成了坚毅的性格、强烈的责任感等优秀品质。中学毕业后．列宁考入喀山大学法律系学习。后因参加反时沙皇专制政府的学生运动被开除学籍并流放。【2】流放结束后回到喀山，列宁开始阅读马克思、思格斯的著作，成为喀山一个马克思主义小组中的积极分子。不久，列宁成长为马克思主义者，积极从事宣传马克思主义的活动。1893年，列宁移居圣彼得堡，在这里为建立无产阶级政党做了大量工作，创立了圣被得堡工1人阶级解放斗争协会。它是俄国革命政党的萌芽。标志着科学社会主义与俄国工人运动开始结合。但不久，列宁又因革命活动被捕。出狱后，1900年列宁创办了全国性报纸《火星报》，为在俄国建立马克思主义政党从思想上和组织上做准备。【3】1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会召开。这次代表大会的任务是建立一个真正的马克思主义政党。在这次会议上，通过了列宁领导下制定的党纲，即明确提出实行无产阶级专政的革命纲领。拥护列宁的人占多数，被称为布尔什维克派。会议建立了主张无产阶级革命和无产阶级专政的马克思主义政党，也标志着列宁主义诞生了。列宁指出，无产阶级掌握革命的领导权，并与农民建立同盟，是革命胜利的重要保证。取得革命胜利的手段是武装起义，革命胜利以后必须建立工农民主专政．并立即向社会主义革命过渡。【4】1914年，俄国参加了第一次世界大战到1917年，俄国经济已陷入全面崩溃，人民生活极度艰难，列宁坚决反对俄国参战。在大战初期，列宁就呼吁工人不要去当炮灰，提出“变帝国主义战争为国内战争”的革命口号。俄国二月革命爆发，推翻了沙皇专制统治。临时政府没有满足民众的要求，拒绝采取有效措施促进俄国社会发展，继续进行战争。流亡国外的列宁回国，发表了著名的《四月提纲》，指出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。《四月提纲》成为布尔什维克党的纲领，逐渐得到人民的支持拥护。列宁说：临时政府是资产阶级性质的政府，工农群众应争取建立自己的政府。他在《四月提纲》中指出：俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡，第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦...