高中政治 第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化 2 博大精深的中华文化讲义 新人教版必修3-新人教版高二必修3政治教案VIP免费

学案2博大精深的中华文化走进生活目标导航中国的宋元时期，水利机械被广泛应用于农业、金属冶炼、纺织以及天文仪器制造等方面。按照中国古代文献的记载，这一时期的农业水力机械有用于灌溉的水车，有用于粮食加工的水磨、水碾、水碓，还有组合巧妙、可以实现多种功能的“水轮三事”，以及用1个水轮带动9盘水磨，从而大大提高工作效率的“九转连磨”。思考中华文化除了源远流长的特点之外，还具有什么特点？材料中体现了我国古代科技有什么特征？提示中华文化除了源远流长的特点之外，还具有博大精深的特点。我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性的特点。1.通过自主学习和合作探究，全面认识中华文化博大精深的表现，感受文学艺术和科学技术的作用。(重点)2.通过合作探究，理解中华文化源远流长、博大精深的原因，即中华文化的包容性及其意义。(重点、难点)3.通过本课时的学习，充分认识中华文化的特征和作用，增强民族自豪感、自尊心、自信心。一、独树一帜，独领风骚1.中国文学艺术独树一帜(1)作用：文学艺术，对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。(2)特点：辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格。(3)重要地位：展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。2.我国古代科技独领风骚(1)地位：科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。在古代，中国的科学技术长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。(2)特点：我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。(3)意义：是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。二、一方水土，一方文化1.我国各地区的文化具有明显的区域特征的原因我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。2.我国各地区的文化之间的关系关系：不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。三、中华之瑰宝，民族之骄傲1.中华文化与民族文化的关系(1)中华文化的形成：在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。(2)各民族文化与中华文化的关系①中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。②它们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族的文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。③各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。2.中华文化的包容性(1)含义：求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。(2)意义：文化的包容性，有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。3.中华文化的力量中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。1.判断(1)科学技术，对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界具有独特的作用。()提示错误。文学艺术，对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界具有独特的作用。(2)中华文化源远流长和博大精深是一回事。()提示错误。二者强调的方向不同。(3)中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，民族不同，民族文化的色彩也就不同。()提示错误。中华各民族的文化，既有自己的民族特性，又有中华文化的共性，各民族文化相互交融、相互促进，各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感。2.思考：中华文化的包容性就是要求我们在文化交流中全盘吸收、借鉴其他民族文化吗？提示不是。对于其他民族文化，中华民族敞开其博大的胸怀，发扬其“包容性”的特点，扬弃吸收。但我们要吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，而不是其他民族文化的全部，同时必须坚...