第二章中华民族的抗日战争第三节国民政府的内外政策教案教学目的一、要求学生掌握的基础知识:国民党五届五中全会确定的反动方针;国民党顽固派掀起的第一次反共高潮;中共中央对待国民党顽固派的政策;皖南事变;中国共产党对国民党顽固派破坏抗战罪行的坚决回击;枣宜会战和张自忠壮烈殉国;豫湘桂战役国民党战场的大溃败;国民党在抗战期间的独裁统治;四大家族的经济掠夺
二、要求学生从思想上认识:1
抗日战争进入到相持阶段后,蒋介石集团的内外政策发生了很大变化:对内,反共倾向日益滋长;对外,投降倾向日益增长
这是受日本帝国主义诱降政策影响的结果
皖南事变中和事变发生后,中共中央和周恩来与国民党顽固派进行了坚决的斗争,揭露了国民党破坏抗战的阴谋,使国民党顽固派政治上陷于孤立
一代北伐名将、抗日英雄叶挺在狱中坚贞不屈,抗日名将张自忠在枣宜会战中英勇抗击敌人,抱定战死的决心
叶挺、张自忠的爱国精神应当成为我们学习的榜样
三、要求培养学生的能力1
通过对国民党内外政策变化原因的讲述,培养学生对历史问题的理解能力
通过对导致正面战场豫湘桂大溃败原因的探讨,培养学生综合分析问题的能力
通过对本节重要史料的学习,培养学生阅读、理解和分析历史资料的能力
教学要点一、国民党政策转向反动1
国民党五届五中全会2
中国共产党巩固抗日民族统一战线的斗争二、皖南事变用心爱心专心1
震惊中外的皖南事变2
围绕皖南事变的斗争三、正面战场形势的恶化1
豫湘桂战役四、独裁统治和经济掠夺1
国民政府的独裁统治2
四大家族的经济掠夺教学要求和建议一、本课重点:国民党政策转向反动,皖南事变
本课难点:国民党政策转向反动的原因和蒋介石集团政治态度的两面性给抗战造成的恶果
二、讲述本课具体内容之前,教师可引导学生回忆第二章第一节的内容,指出全国性抗日战争爆发后,民族危机千钧一发,国共两党再次合作
但抗日战争进入相