公司的经营》教学设计一、教学目标1、知识目标：识记：企业与公司的含义，公司的类型，公司的组织机构和优点，公司经营成功的主要因素。理解：公司制的优点，公司经营成功的主要因素2、能力目标：通过探究活动，讨论如何创办公司、如何经营公司。3、情感态度价值观：通过依法设立公司、依法经营公司等内容，培养学生的法律意识、竞争意识、团队合作意识、效率意识二、教学重、难点教学重点、难点：公司经营成功的决定因素。三、教学方法多媒体教学法；自主探究与合作探究相结合；讨论法；讲授法。四、教学安排１课时五、教学过程（一）、导入新课PPT展示图片：马云、马化腾、俞敏洪、陈光标，同学们认识这四个人吗？哪位同学来给大家介绍一下这几个人学生：回答教师：这四个人都是中国著名的企业家，正是千千万万像他们一样的企业家以及他们带领的企业，促进了我们经济的发展，提高了我们的生活质量，也提升了中国在国际上的地位和影响力。大家想不想成为这样的企业家？学生：回答教师：好，今天我们就举办一期未来CEO高级培训班，只要大家顺利通过我的三关考查，就具备了成为CEO的基本素质。（二）新课学习先来看一下本次培训班的培训目标（PPT展示培训目标），请咱们的语文课代表用标准的普通话给大家读一下。下面就开始咱们的培训，进入第一关-----知识储备要成为企业的领导人要求必须具备丰富的知识储备，看看大家经过预习知识储备的如何？这六个题目都是要求通过预习掌握的，还有没有答案不明确的，请提出来PPT展示6个基础知识问题学生：提出问题，可能是第2题，企业的组织形式，学生回答教师：下面看一下学案上的习题部分，咱们1组的同学已经把答案展示在黑板上，有没有不同的理解或者补充？有没有不明白的问题？请1组的同学来给他们解答一下教师：下面咱们做几个小题目，检测一下基础知识掌握的情况PPT展示4个题目，请同学回答。教师：第一关顺利通过，要办公司需要我们进行一定的市场调查，了解市场的需求和行情，下面进入第二关：调查研究。课前我们要求同学们分组调查一个自己感兴趣的公司，了解一下该公司的发展历程，了解一下该公司为什么能够经营成功。哪个小组先来展示一下你们的调查成果和调查能力？专心爱心用心1学生：展示自己的调查成果1、2、3教师：同学们都做得很好，老师也调查了一个咱们桓台的著名公司----东岳集团，一起来看一下播放视频：东岳集团：人才战略提升竞争力同学们说一下，东岳为什么能成功？学生回答：战略人才科技教师：回答得很好，东岳集团作为一个乡镇企业，能够成为我国化工行业的著名企业，主要就是因为正确的战略，注重科技自主创新等。教师：第二关大家表现的也非常好，积累了一定的调查方法。下面进入最后一关----放飞创业梦想。PPT展示：第三关放飞创业梦想，学生阅读二点提示。这一关我们各小组作为一个创业团队，要在指定时间内完成你们的创业梦想，展示给大家，并接受大家的提问。下面同学们开始准备，限时6分钟学生：小组分组讨论教师：哪个小组先来展示你们的创业梦想？学生展示：123456教师：在同学们展示过程中，提出几个思考问题（1）你们为什么要强调做好市场调查？（2）你们公司为什么要注重自己的信誉和形象？（3）公司取得成功之后呢？赚钱是你们公司的唯一目的吗？企业应该承担些什么社会责任？教师：同学们的创业梦想都非常好，我相信前景都是光明的，在企业成功之后，我们不应忘记作为一个企业，一个成功的企业家，自己所应担负的社会责任。为公司的员工负责，为我们的自然环境负责，尊重员工，不污染环境，为社会负责，回报社会，只有这样，我们这个社会才能进步。下面我们请2组的同学带领大家一起总结一下本节课学习的内容。同学们，顺利通过我的培训，知识梦想实现的第一步，希望大家今后继续努力学习科学文化知识，全面提高自己的能力，培养合作意识、竞争意识。我相信，只要大家不放弃心中的理想，坚持下去，决不放弃，就一定能够拥有自己美好的明天。送给大家一句话，与大家共勉：心有多大，舞台就有多大，谢谢大家。下课专心爱心用心2
