思想道德修养与科学文化修养课题10
2思想道德修养与科学文化修养授课记录月日星期节年班月日星期节年班月日星期节年班月日星期节年班教学目标知识目标(学习目标)1
科学文化修养和思想道德修养的含义2
科学文化修养和思想道德修养的关系3
追求更高思想道德目标的途径能力目标①正确分析当今社会生活中存在的思想道德冲突,认识社会生活的急剧变化给人们的思想道德观念带来的冲击和挑战
②通过提高自身的科学文化修养特别是积极参加各种有益的文化活动,不断提高自己的思想道德水平
情感态度价值观努力加强自身的思想道德修养,成为一个道德高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人高考链接(高考考点)思想道德素养与科学文化修养的关系教学重点思想道德修养与科学文化修养的关系教学难点我们应该怎样追求更高的思想道德目标教学方法与教学准备方法:情景教学法、课堂讨论法、启发式教学准备:教科书、练习册、PPT等教学设计教学内容教学策略学生活动和效果预测一、直面生活中的思想道德冲突(一)遭遇道德冲突的原因1
不断加快的城镇化进程,使大批农民成为城镇居民;2
新型产业的崛起与传统产业的衰落,使众多劳动者不得不面对新的择业问题;3
网络的普及,使越来越多的人进入社会交往的新天地(二)解决思想道德冲突的重要途径加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标
二、在科学文化的陶冶中升华1
“看着医生开的三支非常昂贵的药,惊呆了
这是医生曾经给父亲开过的药,但药价太高,没有使用
女孩觉得这三支药,那就是父亲活下去的希望”道德两难情境,她要不要拿走药物
她该怎么办呢
①老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办
②到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成了100元,多找了钱该不该还回去
③作为班干,班级有很多事情要处理,