第二课：我国公民的政治参与三、民主管理：共创幸福生活2011年月日星期教学目标【情感态度价值观】识记村民委员会、城市居民委员会的含义；村民委员会、城市居民委员会作用
理解村民委员会和城市居民委员会是基层民主中公民参与政治生活的重要形式
【基础知识】结合村民委员会和城市居民委员会的作用的分析，培养学生观察生活的能力，提高民主管理和民主参与的意识和能力
【能力过程】通过学习基层民主的形式，分析其意义，提倡青年学生积极参与基层民主建设共建祥和文明社区，增强同学们的社会责任感、使命感和体验民主管理的意义和价值
重点村委会、居委会及其作用，基层民主自治的意义难点公民在基层管理组织中的参与的形式和作用
课时1课时教具教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果
方法情景设置探究法、讨论法、设问法、讲授法、课件演示法等
导入新课从“我国的行政区域划分”中就可以很清楚的看到，在我国最基层的组织是农村和城市的小区
民主管理要想真正的得到实现，首先就应该在农村和小区这两个中国最基层的组织中实现
探究与共享：（1）在我国农村、城市，实行基层民主自治的机构是什么
(分别是村民委员会和城市居民委员会
)（2）从上述“村民道德评议会”的活动看，村民是如何通过基层民主自治机构行使民主管理权利的
(村民通过村民委员会发表意见，对本村的公共事务和公益事业参与管理，制定村民自治章程或村规民约
凡是涉及全村村民利益的事，都由村民会议按照少数服从多数的原则讨论决定，运用民主的办法来管理村里的日常事务
)(3)我国发展基层民主有什么重大意义
(实行农村村民自治和城市居民自治，可以扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作
)教学过程一、基层民主自治历程学生阅读教材23页图文资料，探究其中的问题
学生讨论，思考问题
