第二课时§3
2纤维教学过程:【引言】上节课给同学们布置了个任务,观察一下自己衣服上的标签
【提问】从这些标签上,你能获得哪些信息
【学生回答】从标签中可以了解到衣服的颜色、制作面料、里布成分、洗涤方法……【提问】从这些标签上,你知道常见的衣物制作面料、里布成分有哪些呢
【学生回答】有:棉、麻、丝、毛,涤纶、尼龙、腈纶、丙纶等
【教师活动】教师选取其中一张标签,大声读出上面的内容,并将关键内容写到黑板上“面料:涤纶66
4%,里料:涤纶100%”
【教师讲解】从这张标签中,我们了解到裁制这件衣服的主要布料成分是涤纶
我们在生活中都听说过涤纶、尼龙等服装面料,这些服装面料与化学有着密切关系
涤纶、尼龙、腈纶都是化学纤维,是现代纺织工业不可或缺的原料
下面我们将一起走进纤维的世界
【教师组织阅读】请同学们观看P104图3-34【提问】左图中是白皑皑的一幅棉花丰收的景象,右图则是两只乖巧可爱的绵羊
是什么将它们联系到了一起
【学生回答】是纤维
【教师讲解】没错,是纤维
通常人们把长度比其直径或宽度大很多倍并具有一定柔韧性的细长物质称为纤维,其中可用来作纺织原料的又称纺织纤维
远古时代的人类聪明地利用了天然的纺织纤维做成各种纺织品为自己遮体、抵御风寒
自然界赐予人类最佳的纤维有棉花、麻皮、动物毛、蚕丝等
因为这些纤维都是天然生长的,被称为天然纤维
中华民族在培养、种植、加工天然纤维方面有着悠久的历史和独特的贡献,并通过丝绸之路将东西方文明连接起来
随着人口的增长和经济文化的发展,天然纤维已远远不能满足人们的需要
因此人们思考通过化学手段来获取更优质的纤维,化学纤维应运而生
最早出现的化学纤维是黏胶纤维,因其性能接近棉又称人造棉或人造丝
它是由木材等天然纤维,经烧碱、二硫化碳处理后纺织而成
人们把这些利用天然有机原料制造出来的纤维统称为人造纤维
相信现在很多同学身上穿的衣服有一部