本质是人民当家作主教学目标1、知识目标:明确我国的国体即国家性质
我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政是一种新型民主、新型专政;认识坚持人民民主专政的必要性
2、能力目标:通过对马克思主义关于国家问题基本知识的学习培养学生的理解能力、分辨能力以及理论联系实际的能力
3、情感目标:通过对我国国家性质的学习,提高对坚持人民民主专政必要性的认识,认识中国特色社会主义政治制度的优势,坚持社会主义的政治方向
教学重点:(1)我国的国家性质及本质
(2)人民民主广泛性和真实性的表现
(3)我国坚持人民民主专政重要性
教学难点:(1)国家的含义及根本属性;(2)民主和专政的本质含义;(3)我国民主与专政的关系;教学设计:导入:在去年春节联欢晚会上有征集送台大熊猫乳名的活动,起名叫"团圆",暗指希望祖国大陆和宝岛台湾早日统一
台湾民众也急切盼望熊猫的到来,台北等三个城市都兴建了熊猫馆,但陈水扁当局却并不领情,并不想接受这对大熊猫,台湾民众呼吁当局不要将大陆送熊猫给台湾政治化
那什么叫政治化呢
或什么叫政治呢
(翻开书本前言"致同学们")政治的核心问题是国家政权的争夺问题
所以,台湾陈水扁当局怕大熊猫的到来能帮助台湾民众联系对大陆祖国的情感,强化渴望统一的愿望,在日后选举中会使台独政党民进党丧失执政地位,所以他要阻挠大熊猫到台,这里面就涉及到台湾政权的争夺问题,这就是人们所说的不要将送台熊猫政治化
那么接下来我们了解一下国家政权问题,首先我们了解什么是国家
新课教学:一、人民民主专政请同学们结合自主学目标阅读教材
1、什么是国家
国家的根本属性是什么
2、什么是国家性质
国家性质的决定因素是什么
按性质来分历史上出现过哪几种类型的国家
3、我国的国家性质是什么
1、国家(1)国家含义:是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具(2)国家的属性:阶级性是国家的根本属性